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小学修改符号的画(huà)法ppt，小学修改符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可用线(xiàn)画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈(quān)起来，再(zài)用引(yǐn)线引到空(kōng)白处(chù)改(gǎi)正。

　　2.删除(chú)号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可用线画(huà)清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移，将要转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间应接排(pái)，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地(dì)方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段(duàn)的(de)位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的(de)文字移至(zhì)开(kāi)口(kǒu)处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排(pái)列整齐。

　　在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错(cuò千树万树梨花开的上一句是什么，千树万树梨花开的上一句是什么古诗)或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并在(zài)原删除符(fú)号(hào)上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号(hào)：表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号(hào)画在(zài)字与字(zì)之间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明(míng)字与(yǔ)字，行(xíng)与行之间减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使(shǐ)用(yòng)方法(fǎ)同上(shàng)。

　　13.空字号：表(biǎo)明(míng)空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文(wén)字母。

小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法及画(huà)法

　　小学修改符号(hào)的用法(fǎ)及画法详细(xì)介绍如下：

　　一(yī)、小学(xué)修改符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删除(chú)号：用来(lái)删除(chú)句子或者文章中，不必要的多余的词语和(hé)句(jù)子。

　　替边(biān)号(hào)，替换(huàn)句子或者文章中(zhōng)表达不正确的(de)形容(róng)词或者主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子或者文章中缺失(shī)的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章(zhāng)中错乱的语(yǔ)序。

　　调(diào)遣号用法(fǎ)跟对调号(hào)一样，但是调(diào)换的位(wèi)置比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾的停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句(jù)棚数森感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百(bǎi)花送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不(bù)知道这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表(biǎo)示感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿及语气(qì)强烈的祈使句反问句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列(liè)分句之间(jiān)的停顿，有(yǒu)分(fēn)清分句层次的作(zuò)用(yòng)。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地(dì)方(fāng)就用(yòng)分(fēn)号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹(wén)间(jiān)夹些(xiē)伤痕，下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学(xué)修(xiū)改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈(quān)起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调(diào)整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语(yǔ)位置(zhì)的转移，将(jiāng)要链亩(mǔ)转移(yí)的(de)部(b千树万树梨花开的上一句是什么，千树万树梨花开的上一句是什么古诗ù)分圈起来，并画出引线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接(jiē)排，不需(xū)另起(qǐ)一行(xíng)。

　　另起号(hào)：表(biǎo)明要另起一段。

　　需(xū)要(yào)另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明(míng)移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲(qū)线，是表示把(bǎ)符号内(nèi)的文(wén)字(zì)移至开口处两(liǎng)短直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表(biǎo)明应(yīng)排(pái)列(liè)整(zhěng)齐，在(zài)行列中(zhōng)不齐的字句(jù)上下或左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错(cuò)或删错后(hòu)需(xū)保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处的(de)上方或下方画出三角符号，并(bìng)在原删除(chú)符(fú)号上(shàng)画两条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在字(zì)与字(zì)或(huò)行(xíng)与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之(zhī)间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。

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