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  “为(wèi)学患无疑,疑(yí)则有进(jìn)也(yě)”的意思是学(xué)习(xí)这(zhè)件事情忧患的是(shì)没有(yǒu)疑问,学习(xí)中只有疑问才会不断的(de)进(jìn)步。

  出自宋代陆九渊《陆九(jiǔ)渊集·语录(lù)下(xià)》中(zhōng)的(de)一句话,阐述了陆九渊的伦理(lǐ)思想。

  原文(wén):

  为学患(huàn)无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。

  译(yì)文(wén):

  做学问最害怕的是没有疑问(wèn),有疑问才能有进步的空间。

  有小(xiǎo)的疑问就会有小的进步,有(yǒu)大的(de)疑问就会(huì)有大的进(jìn)步(bù)。

  注释:

  ①患:怕,担心。

  ②无疑:没有疑问,确凿~。

  ③大疑则大进:你有大的的疑问和困惑并去思考,则会有大的进步。

  怀疑这东西(xī),是觉(jué)醒领(lǐng)悟的基础。

  赏析:

  “为学患无疑,疑则有进”体现了(le)辩(biàn)证否定(dìng)观,既肯(kěn)定又否定,既保留又(yòu)克服;

  “为学之实,故在践(jiàn)履(lǚ)”“物有甘苦,尝(cháng)之者识”体(tǐ)现了实(shí)践(jiàn)是认识的来源;

  “学如不及(jí),犹恐失之”形容学习勤奋,进取心强,体现(xiàn)了意(yì)识的能动作(zuò)用。

  书籍(jí)简介:

  《陆九渊集》于《象山(shān)先生全集》的卷次一仍其旧,共有正文(wén)三(sān)十六卷,只(zhǐ)是加(jiā)有一个前言(yán)和附录。

  附录包括各本序跋、朱熹之书信和《象山学案》案语等史(shǐ)料。

  陆(lù)九渊的教育(yù)思想散见于《陆九渊集》的各(gè)卷(juǎn)之中,其中以《语(yǔ)录》(卷三十四、卷三(sān)十五)较为集中。

  陆九渊一(yī)生(shēng)不(bù)注重著书(shū)立说,其语录和(hé)少量(liàng)诗(shī)文由其子陆持之于开禧元年(1205)汇编成《象(xiàng)山先生集》,共计36卷,并由其(qí)学(xué)生于(yú)嘉定(dìng)五(wǔ)年(nián)(1212)刊行。

  1980年1月中华(huá)书局整理为(wèi)《陆九(jiǔ)渊(yuān)集》出(chū)版发行。

  作(zuò)者简介:

  陆(lù)九(jiǔ)渊(1139年(nián)3月(yuè)26日(rì)—1193年1月18日),字子静,抚州金溪(今江(jiāng)西省金溪县(xiàn))人,南(nán)宋哲学家、官员氯化钾相对原子质量是多少,氯化钾相对原子质量是多少,,陆王心(xīn)学的(de)代表人物。

  因书斋(zhāi)名“存”,世(shì)称存斋先生。

  又因讲学于象山(shān)书院,被称为“象山先生(shēng)”,学者常称其为“陆象山”。

  陆九(jiǔ)渊于(yú)宋孝宗乾道(dào)八年(1172年)进士及第(dì),初调靖安(ān)主簿,历国子正。

  有感于靖康时事(shì),便访勇士,商议恢复大略(lüè)。

  曾(céng)上(shàng)奏五事,遭(zāo)给事(shì)中王信所(suǒ)驳,遂还(hái)乡讲学(xué)。

  绍熙二年(1191年),升知荆门军,甚有政绩。

  绍(shào)熙三年(nián)十二(èr)月(1193年(nián)1月),陆九渊逝世,年五十(shí)四(sì)。

  嘉(jiā)定十年(1217年),追谥(shì)“文安(ān)”。

  陆九渊为宋明两代(dài)“心学” 的开山之祖,与朱熹齐名。

  陆九(jiǔ)渊主张(zhāng)“心即理”说、“发明本心”、“尊德性”、“大(dà)做(zuò)一个人(rén)”、“践履工夫”等,言“宇宙便(biàn)是吾心,吾心即是宇宙”,“学茍知道,六经皆我注脚”。

  上承孔孟,下(xià)启(qǐ)王守仁,形成“陆王学派(pài)”,是中国儒家精神的真正体(tǐ)现(xiàn),不仅对中国(guó),也对(duì)日本(běn)、韩国、新加坡等国的思想和社会变革产生过重大影响(xiǎng)。

  著有《象山先生全集》。

为(wèi)学(xué)患无疑(yí),疑则有进(jìn)读(dú)音是(shì)什么?

  为(wèi)学患无疑(yí),疑则(zé)有进读音是:wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。

  这(zhè)句是南宋哲学(xué)家(jiā)陆(lù)九渊老夫子之(zhī)言。

  此(cǐ)话(huà)可直(zhí)译(yì)为:“读书(shū)做学(xué)问就(jiù)怕发现(xiàn)不了(le)问题,只有带着(zhe)问(wèn)题学习才能进步”。

  也就是(shì)常说的“学贵有疑(yí)”、“读死书不(bù)如不读书(shū)”、“学(xué)以致用”、“学(xué)以解惑”。

  作者(zhě)简介(jiè)

  陆九渊的思想(xiǎng)接(jiē)近(jìn)程颢,偏重(zhòng)在心(xīn)性的(de)修养,他认为朱熹的“格物致知”方法过于“支离破碎”。

  陆九渊(yuān)是“心学(xué)”的创始人,其主(zhǔ)张“吾心即是宇(yǔ)宙”,“明心(xīn)见(jiàn)性”,“心即是理”,重视持敬的内省(shěng)工夫。

  即是所谓的“纳(nà)渣尊(zūn)德性(xìng)”。

  朱熹言“理带隐”,侧重于(yú)探讨(tǎo)宇宙自然的“所(suǒ)以(yǐ)然”,陆九渊言“理”,则更偏重于(yú)人生(shēng)伦理,人周(zhōu)围的一切(qiè)洞(dòng)行悄(qiāo)都是(shì)人心(xīn)的幻化和(hé)表现。

  人心(xīn)不是作为(wèi)心(xīn)理器官、而是作为(wèi)道德(dé)实(shí)体(tǐ)加以论述,认为(wèi)人们的一切道德意识、道德(dé)准则等无不包括于人心之(zhī)中。

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