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　　九(jiǔ)年一贯制是指该校的小学和初(chū)中(zhōng)施(shī)行一体化的教育，小学毕(bì)业后可直升本校初中(zhōng)。

　　“小(xiǎo)升(shēng)初”原则上不许择校(xiào)流动，希望在本(běn)校升初(chū)中的(de)学生也不用(yòng)为(wèi)上初中费尽心思(sī)；

　　九年(nián)一(yī)贯制学校的年级(jí)通常被称为1年级、2年级……，至9年级。

　　这样在学(xué)生年(nián)龄较(jiào)小(xiǎo)，适应能力较弱的时(shí)候的(de)教育(yù)会(huì)有(yǒu)一个连贯性。

　　主要特(tè)点：一是连贯，在九年义务教育过程中，学生从(cóng)一年级至(zhì)九年级(jí)，相继(jì)完成小学至初中教育，其(qí)间(jiān)不(bù)间断、不选拔。

　　二(èr)是(shì)就(jiù)近入学、取消招生考试。

　　小(xiǎo)升初直接(jiē)升入本校初(chū)中，不必再受小升初(chū)折磨之苦。

　　三是实行统一的学校行(xíng)政、教(jiào)育、教学管理。

九年(nián)一贯是什么意思(sī)?

　　九年(nián)一(yī)贯(guàn)的意思介绍如(rú)下(xià)：

　　九年一贯制是中国教育体制(zhì)中的一种(zhǒng)基础教育模式，也被称为“九年(nián)义务(wù)教育”。

　　这种制度(dù)要(yào)求学(xué)生在完成九年的基础教育后(hòu)，可以选择继续(xù)深(shēn)造或者直(zhí)接就业。

　　九(jiǔ)年(nián)一贯(guàn)制从小学一年(nián)级开(kāi)始，一直到初中三(sān)年(nián)级结束，通常是六岁到十五(wǔ)岁(suì)。

　　在这个(gè)阶段，学(xué)生需要(yào)学习基础的语文、数(shù)学(xué)、英(yīng)语等科目，同时(shí)也会学习一些其(qí)他领域的知识(shí)，如(rú)科学(xué)、艺术(shù)、体育等mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语。

　　九(jiǔ)年一(yī)贯制(zhì)的实(shí)施有(yǒu)利于普(pǔ)及基础教育，提高全民素质，促进教(jiào)育公平(píng)。

　　同时，它也为学生提供了更多(duō)的选择机会，他们可以选择继续高中(zhōng)、大学(xué)等学习，也可以选择(zé)参加职(zhí)业培训(xùn)或直接就业。

　　尽管九年一贯制在(zài)中(zhōng)国得(dé)到了广泛的推广和实施，但(dàn)仍然存(cún)在一些(xiē)问题和挑战，如教育(yù)资源不(bù)平衡(héng)、师资(zī)睁陪不(bù)足等(děng)。

　　为了不断改进教育体(tǐ)制，中国政府一(yī)直在致力(lì)于改革和完善(shàn)九年一贯(guàn)制。

　　九年一贯的相(xiāng)关造句(jù)如下(xià)：

　　1、以九年一(yī)贯制学校为主体(tǐ)的义务教育体制具有效率和公平的优(yōu)势。

　　2、十(shí)五(wǔ)中学座落在母亲汉江之畔，是(shì)一所充满朝气的九年一贯制学(xué)校。

　　3、悉袜蠢公办九年(nián)一贯制的江北(běi)嘴实验学校,加上接(jiē)轨国(guó)际的(de)香港博瀚幼儿园,紫御江山(shān)业主子女可在家门口解(jiě)决幼、小、初12年全程优质教育。

　　4、丰庆路小学和(hé)农(nóng)科院中学计划调整(zhěng)为新建琉璃寺九年一(yī)贯(guàn)制学校,该校好旦设置(zhì)为60个教学班,其中初中教学班24个,小学教学班36个,预计11月开工建设。

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