认(rèn)真地还是认真的写作(zuò)业,认真的与认真地是认真的和认真地的区别在于用法不同,认真“的”后面(miàn)接名词的。
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认真(zhēn)的(de)和认真地的区别在于用法不同,认(rèn)真“的(de)”后面(miàn)接名(míng)词。
例如:认真的学习;
认真“地”后(hòu)面接动(dòng)词,例如:认真(zhēn)地跑步。
意思是(shì)信以为(wèi)真;
当真;
严肃(sù)对待,不马虎(hǔ)。
示例:1、我们学习要踏实认真,不要好高骛(wù)远。
2、妈妈做会计工作非(fēi)常认(rèn)真(zhēn),生怕出现什么差错。
3、上(shàng)课要认真听讲(jiǎng),不要三心(xīn)二意。
4、代表们认真讨论并且(qiě)一(yī)致通过了决(jué)议。
匚字旁的字有哪些,区字旁的字>认真地还是(shì)认真的写作业,哪个(gè)是正(zhèng)确(què)的用法?
“认真地(dì)做(zuò)作业”用(yòng)地是(shì):地;
“地”的结(jié)构蔽(bì)蔽告特点(diǎn)也(yě)必须和它(tā)前(qián)面(miàn)的词和词组构成一种特有形式来(lái)为它后面的动(dòng)词服(fú)宏明务,构成(chéng)“状动关系”。
如:他认认真真地写。
此处的“地”便为(wèi)状语的(de)标志,应(yīng)读(dú)de。
她愉快地接(jiē)受了(le)这件礼物。
其他(tā)“de”字的用法
1、“的”的结构特点是必须和(hé)它前面的词构成一种固有的“的字结构”形(xíng)式来修饰、限制和说明后(hòu)面的名词(cí)或并首(shǒu)代词(cí),使前(qián)后构成一种“定匚字旁的字有哪些,区字旁的字名关系”。
“的”即为(wèi)定(dìng)语的标志,应读de。
如:刚刚建成的(de)这所学校就(jiù)是残疾人培训学校。
3、“得”为结构(gòu)助词时(shí),必须用在(zài)动词(cí)或形容词之后,带(dài)着它后面(miàn)的词语为其(qí)前(qián)的动词或形(xíng)容词服务,即作动(dòng)形谓(wèi)语的补语(yǔ)。
如:看得清(qīng)清楚(chǔ)楚;白得刺眼。
此处(chù)的“得(dé)”便为补语的标志,应读de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了