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　　初(chū)中(zhōng)生幽默诵(sòng)读

　　语(yǔ)文(wén)学(xué)习很重要的(de)一点(diǎn)就是张扬个性(xìng)。

　　背书(shū)，不必总是一(yī)本正经，搞(gǎo)得(dé)挺神圣(shèng)，挺严肃。

　　幽默些，放开点，没问题。

　　比(bǐ)如你可以发狠(hěn)似的，咬牙切齿地去背某(mǒu)个(gè)段落; 你也(yě)可以悲痛(tòng)欲绝，泣不成声似(shì)的复(fù)述。

　　你还可以(yǐ)得意(yì)洋洋，自我炫(xuàn)耀似的(de)讲给别人(rén)听(tīng) (当然那个人不一定在你(nǐ)面前);你亦可(kě)神秘兮兮，低声(shēng)细语地(dì)仿佛(fú)告(gào)诉别(bié)人什么秘(mì)密似的背……你的幽默细胞有多少，方法就(jiù)有多少。

　　这是(shì)比较原(yuán)始的一种方法(fǎ)，但(dàn)却是经常用的，很管用的。

　　使用此法的前(qián)提是默读(dú)理解，先把(bǎ)每一句话读懂，领(lǐng)悟整段或整篇的意思，在此基础上则可(kě)大展拳脚，英雄有用武之地了。

　　否则便(biàn)成了(le)“小(xiǎo)和尚(shàng)念经(jīng)”! 在理解的基础上，就(jiù)是(shì)有(yǒu)感情地大声(shēng)朗(lǎng)读(dú)。

　　感情越投入越好，喜怒哀乐(lè)随文字流转。

　　如遇对话形式的(de)，不妨(fáng)一个人模仿不同角色进行对话，或者与父母(mǔ)、同学分角色对话，趣味无穷。

　　此法的科学依据:第一，朗(lǎng)读可(kě)以避免默(mò)读时容易出现的跳行、停顿、重复等错(cuò)误;第(当窗理云鬓对镜贴花黄是什么意思，对镜贴花黄是什么意思dì)二，读(dú)出声来，可以震(zhèn)动大脑皮(pí)层的记忆神经，加(jiā)快记忆(yì)速度;第三，可以排除(chú)外(wài)界的一些噪(zào)音干扰有(yǒu)助于记忆准确。

　　第四(sì)，可以熏陶自己的(de)情感，自我(wǒ)陶醉，自我(wǒ)愉悦。

　　心情好了(le)，情绪高涨(zhǎng)了，自(zì)然事半功倍。

　　1.根据人的遗(yí)忘曲线(xiàn)，只有不断重(zhòng)复背(bèi)，才能(néng)记得牢。

　　2.听说临睡前(qián)和早(zǎo)上背书效(xiào)果好，捂住(zhù)耳多读书也可(kě)以(yǐ)记(jì)忆得比较深刻。

　　3.可以用列表，对(duì)比的方(fāng)法帮助记忆。

　　4.实在(zài)记不住，可以(yǐ)抄，抄比(bǐ)光背(bèi)好得(dé)多。

　　5.可以将要背的东西编号啊，一段一(yī)段来，这样会快一点的(de)，要是全篇一(yī)起反而很慢，另外可(kě)以利用奖励的办法啊，背好一段就奖(jiǎng)励(lì)自己休息一会，或(huò)者吃(chī)点什么的，相信(xìn)持之以恒就会成(chéng)功!

　　6.尽量为学习创造愉(yú)快的气氛(fēn)。

　　在睡前醒(xǐng)后或学习前，闭上眼睛想象(xiàng)一(yī)下自己(jǐ)能考好，想象自己在取(qǔ)得良好的成绩之后(hòu)，父母高兴、别人赞扬(yáng)的情景(jǐng)，想象为自己(jǐ)而自豪。

　　想象越生动具体越好。

快速背书小窍门

　　快速背书小窍门如下：

　　1.在记忆里最(zuì)好的时(shí)间段背诵。

　　每(měi)个学生的(de)具体(tǐ)情况不(bù)同，有的学(xué)生(shēng)早(zǎo)上的记忆力好，有的学生(shēng)临睡前的记忆力好。

　　学生(shēng)们(men)可(kě)以棚(péng)银(yín)根据(jù)自己的实际情况，来选(xuǎn)择适合自己的背诵时间。

　　这(zhè)个时间段(duàn)可能也不是特(tè)别固定，学(xué)生们可以自己(jǐ)感觉(jué)并(bìng)确定。

　　2.根据人(rén)的(de)遗忘曲线，只枯世有不断重(zhòng)复背，才能(néng)记得牢。

　　3.抓住关(guān)键词进行背(bèi)诵(sòng)，同样也可以起到事半(bàn)功倍的作用。

　　比(bǐ)如在背(bèi)诵语文课(kè)文(wén)的时(shí)候，学生可以先(xiān)记住一些(xiē)关键(jiàn)没和(hé)肢的词句，再(zài)根据这些词句进行(xíng)串联。

　　这样的背诵方式，不(bù)仅能够提高效率，还(hái)可以帮助(zhù)学生边理(lǐ)解边背诵，牢牢掌握住其中(zhōng)的内容(róng)，而不(bù)是为了背而背(bèi)。

　　4.背书的时候(hòu)，边用笔画。

　　硬背不(bù)如理解(jiě)。

　　尤(yóu)其是文科一(yī)些段(duàn)落(luò)比较冗长的内容，我们常常需要采取分段背(bèi)诵的(de)方式(shì)。

　　那么(me)把其(qí)中的(de)一些关键信息，比(bǐ)如：时(shí)间信息、逻辑信息(xī)，还有易(yì)错难记的知识点(diǎn)，边读的(de)时(shí)候(hòu)边画下(xià)来。

　　就有(yǒu)利于我(wǒ)们通过(guò)理解的方式，加速背诵的(de)过程。

　　5.闭上眼睛，回(huí)想(xiǎn当窗理云鬓对镜贴花黄是什么意思，对镜贴花黄是什么意思g)关键词。

　　背诵的时候(hòu)的重点，往(wǎng)往不在于前面记(jì)的过程，而在于后面的(de)“回(huí)忆(yì)”——回(huí)忆往(wǎng)往是知识背诵(sòng)的(de)核心。

　　6.用自己的话，复述(shù)一遍。

　　背诵知识的时候，要尝试(shì)不用原话，而是自己的语言，将背诵的(de)内容描(miáo)述出(chū)来。

　　这个过(guò)程，既是检(jiǎn)验你的背诵结果，也是检验你(nǐ)是否真(zhēn)正的(de)理解了这一段知识(shí)。

　　甚至往往也是你考试的时候(hòu)，相关知识的你能够写出来的答案。

　　比如，考试(shì)中让你描(miáo)述背过的古诗里描述的是(shì)一段怎样的场景，这个时候往往你就能感到得心应手。

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