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哈(hā)尔滨理工大学的综合(hé)实力排名第几(jǐ)，哈(hā)尔滨理(lǐ)工大学理工排名

　　全国综合排(pái)名178哈尔(ěr)滨理工大(dà)学电气(qì)专(zhuān)业全国排(pái)名9，其中高(gāo)压(yā)绝缘全国第1。

　　博士后科研流动站：电气工程、仪器(qì)科学与技术、材(cái)料科学(xué)与(yǔ)工程、机械工程、管理(lǐ)科(kē)学与(yǔ)工(gōng)程博(bó)士学(xué)位(wèi)授权学科一级学科：　电气工(gōng)程、管理(lǐ)科(kē)学与工程、机械工(gōng)程、材料(liào)科学与工程、仪器(qì)科(kē)学与技术、计(jì)算机科学(xué)与技术二级(jí)学科(kē)：　电(diàn)机与电器(qì)、电力系统及其(qí)自动化、高电压与绝缘(yuán)技术莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱(shù)、电力电子与电力传动(dòng)、电工理论与(yǔ)新(xīn)技术、　电介质工程（自设)、管理科学与工程、机械(xiè)制造及其自动化、机械电子(zi)工程、机械设计及理论(lùn)、　车辆工程、材料学、材(cái)料加工工程、材料物理与化学、精密仪器及机械、测试计(jì)量技术及仪器、　计算机系统结构、计(jì)算机软件与理论、计(jì)算机应用技术(shù)、技术(shù)经济与(yǔ)管理、思想政治教(jiào)育(yù)以(yǐ)上学科是哈理工(gōng)优势学科(kē)，特别是博士后流动(dòng)站和博(bó)士(shì)点(diǎn)一莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱级学科！所谓的院(yuàn)校(xiào)排(pái)名(míng)是针对学校总体(tǐ)实力的(de)排名，对选择具(jù)体专业或方向的(de)考生而(ér)言意义不大(dà)，除非你(nǐ)指想炫(xuàn)耀自己毕业学校(xiào)的知名度(dù)更高！这(zhè)些(xiē)排名极易对考生产(chǎn)生误(wù)导，一般是对教(jiào)育不大知情者才热衷于此，这是很多教育专家极力反(fǎn)对(duì)的！因为(wèi)每(měi)所高校都有自(zì)己的优势学(xué)科，某些院校的综合排(pái)名虽然低点，但单(dān)个学科上的(de)实力、师资和(hé)地位(wèi)可能非(fēi)常拔(bá)尖，在业内(nèi)领域具(jù)有(yǒu)很高(gāo)认可(kě)度(dù)（211院(yuàn)校的排名一(yī)般(bān)低于(yú)985，但211高(gāo)校(xiào)中(zhōng)某些(xiē)学科的实(shí)力是一些985院(yuàn)校无法企及的，所以(yǐ)要淡化学校的规(guī)模化，突出(chū)办学(xué)定位(wèi)和特(tè)色，集中优势师资(zī)和资(zī)源培育各专业(yè)的优(yōu)秀(xiù)人(rén)才(cái)，这才是可取之道(dào)！）；

　　合肥工业大学是211高校(xiào)（综合排名65左右(yòu)），排名绝对在(zài)成都理工大(dà)学（综合(hé)排(pái)名140左右(yòu)）之前，但后者在地质方(fāng)面有四个(gè)国家重点(diǎn)学科，培养(yǎng)的地质类人才(cái)质量和(hé)数量比合(hé)肥(féi)工业大学的(de)地质毕(bì)业生(shēng)普遍好，业内认可度也绝对更莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱高；

　　上外、北外并非985高校(xiào)，但(dàn)有谁敢否认上外(wài)、北外(wài)的(de)语言类(lèi)毕业生总体上不如(rú)浙大、哈工大(dà)、上海交大的外语毕业生呢？教育的目(mù)的(de)是提高人的综合(hé)素质和专业素养，中国很多高校为求大求(qiú)全疯(fēng)狂(kuáng)盲目扩(kuò)招专业，催(cuī)生了一批(pī)又一批师资配置差、培养经验无、就业和(hé)培养质量劣的垃(lā)圾专业，这让无数(shù)懵懂学子成为学校弱势(shì)专业的试验品和小白鼠，这(zhè)是(shì)高等教育的(de)误区(qū)，是(shì)对社(shè)会和学生及(jí)家长(zhǎng)十分不负(fù)责的！麻省理(lǐ)工学院等不少(shǎo)国外(wài)知(zhī)名大学都能严格控制所设专业数目和招生数，虽然专(zhuān)业(yè)较少、学生不(bù)多，但是做出(chū)的贡献、培养的人才质(zhì)量(liàng)是我们大家有(yǒu)目共睹的！只有学有所成，对社会(huì)贡(gòng)献更大，回报更多才能获得(dé)更好的发(fā)展(zhǎn)渠道和待(dài)遇，对社(shè)会和个人这(zhè)一点才是最重要的；

　　如果无(wú)法实现教育(yù)应(yīng)有(yǒu)的社会(huì)推进价(jià)值(zhí)和对受教育者(zhě)的(de)价值，什么都白谈！那教育就是在浪费他人(rén)青春、就(jiù)是(shì)在耗费民(mín)脂民膏(gāo)、就是(shì)在杀人！建议(yì)广大考生在选择学校和专业的时候(hòu)结合个人理想、爱好，综(zōng)合考虑学校学科师资(zī)、办(bàn)学历史(shǐ)、省部级和国家(jiā)级重点学(xué)科设置情况、教师论文和科研项(xiàng)目情(qíng)况、毕(bì)业生就业质量(liàng)和社(shè)会(huì)声(shēng)誉(yù)等综合考虑(lǜ)，理性判断和选择(zé)学校及专业；

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