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　　不管武术功底如何(hé)深(shēn)厚(hòu)，如果脱(tuō)离了(le)社(shè)会对人才的需求，也是一(yī)种人才的浪费(fèi)，耽(dān)误(wù)孩子(zi)的(de)青春(chūn)与成长。

　　所(suǒ)以学习武术最关键(jiàn)的还(hái)是实用性。

　　嵩山(shān)少林寺(sì)武校开设(shè)有从幼儿班到高中(zhōng)(中专(zhuān))的(de)课(kè)程，武(wǔ)校(xiào)以“以武术为特色,重视文化教学”为(wèi)办学理念，以“素质教育 武术武(wǔ)德教育 心理健康(kāng)教育(yù) 、养成教育 、道德法(fǎ)制教育 、感恩励(lì)志教育 、亲(qīn)情(qíng)教(jiào)育(yù)、赏(shǎng)识(shí)教(jiào)育、纪律教(jiào)育、换位教(jiào)育(yù) 、挫(cuò)折教育 、文化课补习，特色教育” 的办(bàn)学方向。

　　文化课(kè)课程按照河(hé)南省(shěng)教学大概开(kāi)设，并严格按(àn)照(zhào)大纲进度进行，严格进行教学管理(lǐ)，保证教学质量。

　　学校文化成绩(jì)在同类的武术学校(xiào)中排名(míng)前列，在(zài)全国高考中都可报(bào)考(kǎo)各大高等(děng)院校(xiào)。

　　从(cóng)而全方位提(tí)升自我、完(wán)善自我、超越自(zì)我，运(yùn)用军事训(xùn)练，生活体验，心理辅(fǔ)导，沟通互动，换位思(sī)考，兴趣塑造，潜能拓展(zhǎn)，文化补习等课程(chéng)充分解决孩子自身(shēn)问题，找到学习方法，提高学(xué)习兴趣，从而实(shí)现“人要我学好”到(dào)“我(wǒ)要我做好”的自主性转变(biàn)。

　　办学(xué)目(mù)标：让每一个(gè)孩子找到自己的目标不再迷(mí)茫， 不再困惑，不再堕落，树(shù)立正确的人(rén)生价值目标，做到自理(lǐ)，自立，自信，自强(qiáng)。

　　温馨关(guān)爱(ài)与(yǔ)强(qiáng)化训练相(xiāng)结合关注每一个(gè)孩子独特的(de)心理特质，通(tōng)过“一对一”的心理(lǐ)辅(fǔ)导，磨练意志，形(xíng)成良好(hǎo)习惯(guàn)。

　　河南少林(lín)寺武校毕业出路：经过培训学(xué)习(xí)期满，达到相(xiāng)应的(de)毕业水平(píng)，经考核合格后，有教(jiào)育局、体育局颁发(fā)相应的文化课、武术课学业结(jié)业证书，学历证书(shū)；