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  少林(lín)武术学校教的武术实用吗(ma)?相(xiāng)信有很多(duō)家长或者(zhě)学生都(dōu)会有这样(yàng)的疑问(wèn)。

  不(bù)管武术功底如何深厚,如果(guǒ)脱离了社会(huì)对人(rén)才的需求,也是一种(zhǒng)人才的浪费,耽误(wù)孩子(zi)的青(qīng)春与成(chéng)长(zhǎng)。

  所以学习武术最关键的还是实用性(xìng)。

  嵩(sōng)山少林寺武校开设有(yǒu)从幼儿班到高中(中(zhōng)专)的课程,武校以“以武术为特色,重视文化(huà)教学(xué)”为办学理念(niàn),以“素质(zhì)教(jiào)育 武(wǔ)术武德教(jiào)育 心理健康教育 、养成(chéng)教育 、道德法制教育 、感恩(ēn)励志教(jiào)育 、亲情教育、赏识教育、纪律教育(yù)、换(huàn)位(wèi)教育 、挫折教育(yù) 、文(wén)化(huà)课补习,特色教育(yù)” 的办(bàn)学方向(xiàng)。

  文化课课程按(àn)照河(hé)南省教学大概开设(shè),并严格按照(zhào)大纲进(jìn)度进(jìn)行,严格进行教学管理,保(bǎo)证教学质量。

  学校文(wén)化成绩在同类的武术学(xué)校中排名前列,在(zài)全国高考中(zhōng)都(dōu)可(kě)报(bào)考各大(dà)高等院(yuàn)校。

  嵩山少林寺武校让孩子们在文(wén)武教育中轻(qīng)松(sōng)快乐的(de)体验中去感悟,去发(fā)现自身的(de)优(yōu)点和不足,激发个人(rén)内在的强大的潜能,引导(dǎo)他(tā)们改变(biàn)生活学习(xí)中的不良习(xí)惯,培养学习兴(xīng)趣,增强自信心,磨练意(yì)志、完(wán)善心智。

  从而全(quán)方位提升(shēng)自我(wǒ)、完善自(zì)我、超越自我(wǒ),运用军事训练,生(shēng)活(huó)体验(yàn),心理辅导(dǎo),沟(gōu)通(tōng)互动,换位思考,兴趣塑造,潜能(néng)拓展,文化(huà)补习等(děng)课程充分解决孩子自身问题,找到学习方法,提高(gāo)学习兴趣,从而(ér)实(shí)现“人要(yào)我学好(hǎo)”到“我要我做好”的(de)自主性转变(biàn)。

  办学目标:让每一个孩子找到(dào)自己的(de)目标不再迷茫, 不再(zài)困惑,不再堕(duò)落,树立(lì)正确的人生价值目(mù)标,做到(dào)自理,自立,自信,自强。

  温馨关爱与强化训练相结(jié)合关(guān)注每一个孩子独特的心理(lǐ)特(tè)质,通过“一(yī)对一(yī)”的(de)心理辅导,磨练意(yì)志,形(xíng)成良好习(xí)惯。

  河南少林寺武(wǔ)张弛有度下一句是什么意思,张弛有度下一句是什么歇后语校毕业出路:经过(guò)培训学(xué)习期满,达到相应的毕业水平,经考(kǎo)核合格(gé)后(hòu),有教育局、体育局颁(bān)发(fā)相应的文化课、武术(shù)课学业(yè)结业证书(shū),学历证书;

  全国(guó)通用。

  并100%安排、推(tuī)荐工(gōng)作:1、参加国内、外,省内、外竞(jìng)技武术比赛项目;

  2、加入少林寺(sì)武僧表(biǎo)演团(tuán)在国内、国外巡(xún)回演(yǎn)出;

  3、向北(běi)京(jīng)、天津(jīn)、郑(zhèng)州(zhōu)、武汉(hàn)等各大体(tǐ)育院校(xiào)输送(sòng)优秀(xiù)专业武术(shù)教练人(rén)才;

  4、为公安警校、武警军校、特警(jǐng)部(bù)队定(dìng)向培养高(gāo)级(jí)人才;

  5、向影视公司、电(diàn)影(yǐng)学(xué)院及中(zhōng)外影(yǐng)视界(jiè)推荐(jiàn)功夫(fū)特技演员;

  6、学成后,可回张弛有度下一句是什么意思,张弛有度下一句是什么歇后语家办学者(zhě),我们(men)派(pài)同门弟子随同并大力扶持;

   少(shǎo)林寺文(wén)武(wǔ)学院招生负责(zé)人:安老师本人(rén)为(wèi)少林寺文武学(xué)院招(zhāo)生(shēng)负责人,从事招生(shēng)计划六年的时间,如释小(xiǎo)龙,释行宇(yǔ)等(děng)都为本人介绍,经验丰(fēng)富,给我们一次(cì)机(jī)会,还你孩子你个美好的(de)未(wèi)来,相信这样将(jiāng)会影响您(nín)孩子的一生。

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