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先公四岁而孤全文(wén)翻译(yì)及注释,先公四岁(suì)而孤全(quán)文翻译答(dá)案
《先公四岁而孤》全文(wén)翻(fān)译是欧(ōu)阳(yáng)修先(xiān)生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有(yǒu)钱供他读书(shū)。
太夫人用芦苇秆在沙地上(shàng)写画(huà),教(jiào)给他(tā)写字(zì)。
还(hái)教(jiào)给他诵读(dú)许(xǔ)多(duō)古人(rén)的(de)篇章。
到他年龄(líng)大些了,家里没(méi)有书可读,便(biàn)就近到读书(shū)人家去借书来(lái)读,有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废(fèi)寝(qǐn)忘食(shí),只是致力读书。
从小写(xiě)的诗、赋文字,下笔就有成人的水平(píng),那样高了。
原文:先公四(sì)岁(suì)而孤,家贫(pín)无资。
太夫人以(yǐ)荻画(huà)地,交易书字。
多诵古人(rén)篇(piān)章。
使(shǐ)学为i诗。
及其稍长,而家无书(shū)读,就闾里士人(rén)家借而(ér)读(dú)之,或(huò)因而抄(chāo)录。
抄录未毕,已(yǐ)能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是(shì)务。
自幼所作诗赋(fù)文字(zì),下笔(bǐ)以如成(chéng)人(rén)。
出(chū)自《祭欧阳文忠公》,王安石和苏轼所写的两篇祭文, 总结、评论、赞美(měi)欧阳修一生(shēng)人(rén)品功(gōng)业。
文章立意超卓(zhuó), 笔力雄健,为唐宋(sòng)八大家古文中的(de)名篇。
先公四岁而(ér)孤的全文(wén)翻译是什么(me)?
【先公四(sì)岁而孤】翻译
欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家(jiā)境(jìng)贫寒,没(méi)有钱供(gōng)他读书。
欧阳修(xiū)的母亲就用芦苇秆(gǎn)在沙(shā)地上写画,教(jiào)给他写字。
还教给他诵(sòng)读许多i古人的(de)篇章,并(bìng)开始学(xué)写诗(shī)。
到(dào)他年龄大些了,家里没有书可读,便就(jiù)近到(dào)读书(shū)人(rén)家去(qù)借书来读(dú),有时进(jìn)行抄写。
抄写还没完成(chéng),就可(kě)以(yǐ)背诵这本书了。
就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘(wàng)食,只是(shì)致力读(dú)书。
从小写的诗、赋文字,下笔就有(yǒu)成人(rén)的(de)水平,那样就高了。
【原文】
先公四岁(suì)而孤(gū),太夫人以荻(dí)画地,教(jiào)以(yǐ)书字(zì)。
多诵古(gǔ)人篇章(zhāng),使学为诗。
及稍长,而(ér)家(jiā)贫(pín)无书(shū)读,就闾(lǘ)里士人(rén)家借而读之(zhī),或因而抄录。
抄录未必(bì),而已能诵(sòng)其书。
以至(zhì)昼夜忘寝食(shí),惟读书(shū)是务。
自幼所作诗(shī)赋文字(zì),下笔已如(rú)成人(rén)。
出处:北宋欧阳修的《欧阳公事迹》
【注(zhù)释】
先公:指欧阳修
孤:失(shī)去父亲
荻:指(zhǐ)芦苇一类的植物
以:为了,来
诵:森闷(多(duō)诵古人篇章)朗诵
使(shǐ):让
为:做(zuò)
及:等到
稍:稍微
闾(lǘ)里(lǐ):乡里(lǐ)、邻里(lǐ)
士人:读书(shū)人
或:有的时候(hòu)
因:趁机
【作者简(jiǎn)介】
欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ,字永叔(shū),自号醉(zuì)翁,晚年号六一居士,谥号(hào)文忠,世称(chēng)欧阳文忠公,吉安(ān)永(yǒng)丰(今属江西(xī))人[自称庐陵人],汉(hàn)族,因吉州原属庐陵郡,出(chū)生(shēng)于绵州(今四川绵阳)北宋时(shí)期政治家、文学(xué)家、史学(xué)家和诗人(rén)。
与唐韩愈(yù),柳宗(zōng)元,宋王安石,苏洵,苏轼(shì),苏辙,曾(céng)巩合(hé)称(chēng)“唐(táng)宋八大家”。
他领导(dǎo)了(le)北宋(sòng)诗文(wén)革新运动,继承并发展了韩愈的古文理论(lùn)。
其散文创作(zuò)的高度(dù)成(chéng)就与其(qí)正确的古文理论相辅相成,从而开创了一代文(wén)风。
欧阳修在变(biàn)革文风(fēng)的同时,也对诗风、词风进(jìn)行了革新。
在(zài)史学方面,也有较高成(chéng)就(jiù),他(tā)曾(céng)主修《新唐书(shū)》,并独撰《新五代(dài)史》,有(yǒu)《欧阳文忠公集》传(chuán)。
【创作背(bèi)景】
欧阳修是“唐宋八(bā)大家(jiā)”之一。
虽然(rán)家里贫穷,但他克服此升(shēng)弯重(zhòng)重困难,勤学苦读(dú),终有所成。
欧阳修的经历告诉(sù)我们(mien),只要有着远大志向(xiàng)和吃(chī)苦(kǔ)精神,就一(yī)定会成(chéng)功。
欧阳修刻苦学习(xí)的精神值得我们赞赏和学习。
欧阳修的成功,除了他自身的努(nǔ)力之(zhī)外,还有一个促进他成长的原因(yīn)是:家长的善(shàn)于(yú)教育,严格要求。
欧阳修(xiū)四岁丧父,家贫,其祖母以荻(dí)画地,教他写字。
他四岁而孤(gū),随叔父在现湖(hú)北(běi)随州长大,幼年家(jiā)贫无资,祖母以荻画地,教以(yǐ)识字。
欧阳修自幼酷爱(ài)读书,常从(cóng)城南李家借书抄(chāo)读(dú),他天资(zī)聪颖(yǐng),又刻(kè)苦勤(qín)奋,往往书不待抄完,已(yǐ)能成诵。
少年习作(zuò)诗(shī)赋(fù)文章,文(wén)笔(bǐ)老练,有如成(chéng)人(rén),其(qí)叔由此看到了家族振兴(xīng)的希(xī)望,曾对欧(ōu)阳修的母亲说:“嫂无以家贫子(zi)幼为念,笑歼此奇儿(ér)也!不唯(wéi)起家(jiā)以大吾门,他(tā)日必名重(zhòng)当世(shì)。
”
十(shí)岁时(shí),欧阳修从李家得唐《昌黎(lí)先生文(wén)集》六卷,甚爱其文,手不释卷,这为日后北(běi)宋诗文(wén)革新运(yùn)动播下了种子。
仁宗天(tiān)圣八年(1030)中进士。
次(cì)年任(rèn)西京(今洛阳)留(liú)守推官,与梅尧(yáo)臣、尹(yǐn)洙结(jié)为至交,互相切磋诗(shī)文。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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