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陈述(shù)句是什么意思(sī)举个(gè)例子说明，陈(chén)述句是(shì)什么意思？语文

　　”“今年年成很(hěn)好。

　　”在书面上，陈述句后面用(yòng)句号(hào)。

　　陈述(shù)句是用来(lái)描述一个事实，日常生活中使用(yòng)的大(dà)部分(fēn)句子都是陈述句。

　　在陈述句(jù)中(zhōng)动词(cí)在第(dì)二位。

　　第一位可(kě)以是主语，也可以是状(zhuàng)语，还(hái)可以是宾语。

　　而不管句子怎么变，动词（或者(zhě)助动词）总是(shì)在第(dì)二位。

　　主语(yǔ)的(de)位置则总是在动(dòng)词的两边，要么在第一位，要么(me)在第(dì)三位。

　　当(dāng)出现(xiàn)助(zhù)动词(cí)或(huò)情态动词(cí)时，助动词或情态动词在(zài)第二位，行为动词(cí)在最后一位(wèi)。

　　陈述(shù)句分为肯定句和否定(dìng)句（全否(fǒu)定(dìng)和半(bàn)否定）

　　一、肯定句(jù)：

　　肯定句例句：儿子(zi)是我一生(shēng)的(de)牵挂。

　　二(èr)、否定句：

　　1、一般否定句

　　即(jí)含有(yǒu)“不、没有、完全不是(shì)，完全不”等否定(dìng)意思的词的句子。

　　2、双重(zhòng)否定句

　　含有两个否定词的(de)句(jù)子，例如(rú)：含有“没(méi)有(yǒu).....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语的(de)句子。

　　如：每天下(xià)午，我非做作(zuò)业不可。

　　双重否定句表示(shì)肯定。

什么(me)是(shì)陈述句(jù)?举例说明(míng)!

　　陈述句(jù)是(shì)指(zhǐ)陈述(shù)一个事(shì)实或者说话人(rén)的看(kàn)法的句(jù)型。

　　旅(lǚ)耐漏陈述句又分为(wèi)肯(kěn)定的陈述句和否定的陈(chén)述句，简称为肯定句和否定句。

　　陈述句例句有：

　　1、这(zhè)幅画是我们班(bān)蔡(cài)颖画的。

　　2、不(bù)好好学(xué)习，自然不能取得(dé)好成绩。

　　3、对少数同学不守纪律的现象，我们不(bù)能(néng)不闻不问。

　　4、那奔(bēn)驰的列车正是我们祖国奋勇(yǒng)前进的象(xiàng)征。

　　5、功(gōng)课没做完，不能去(qù)看电影。

　　6、犯了错(cuò)误但不敢向老(lǎo)师(shī)、同学承认，这不(bù)是一个少先队(duì)员应有(yǒu)的态(tài)度。

　　7、拆烂(làn)我们不能(néng)因(yīn)为学习任务重(zhòng)而(ér)不参(cān)加体育活动。

　　8、没(méi)有(yǒu)革(gé)命先辈的流(liú)血(xuè)牺牲，就没(méi)有我们(men)今天的幸福生(shēng)活。

　　9、小(xiǎo)玲取得的优(yōu)异成绩正是她勤奋学习(xí)的结果。

　　10、我(wǒ)们(men)不能被困难(nán)吓倒(dào)。

　　11、这就是伟(wěi)大(dà)的奇观。

　　12、大家都亩悔是朋友，这样做真不(bù)应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养(yǎng)大，我们不应该让他们失望。

　　14、春天(tiān)来(lái)了，花(huā)儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这(zhè)比山高比(bǐ)海深(shēn)的情谊，我们不会忘记。

　　16、他呀！都老头子了，不用订这些(xiē)东(dōng)西了(le)。

　　17、美丽的草原(yuán)让人(rén)陶(táo)醉。

　　陈述句是什么意思举个(gè)例(lì)子(zi)说明，陈述句是什么(me)意思(sī)？语文是(shì)陈(chén)述句：述说一件(jiàn)事(shì)情的句子（区别(bié)于“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹(tàn)句”），如：“这(zhè)是一部词典(diǎn)的。

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陈(chén)述句是什么意(yì)思举(jǔ)个例子说明，陈述句是什么意思？语文

　　”“今年年成(chéng)很好。

　　”在书面上，陈述句后面用句号。

　　陈述句是用(yòng)来描述一个事(shì)实(shí)，日常生活中使用(yòng)的大部分句子都(dōu)是(shì)陈述句。

　　在陈(chén)述句中动词(cí)在第二位。

　　第一位可以是(shì)主(zhǔ)语，也可以是状语，还可以是宾语(yǔ)。

　　而(ér)不管(guǎn)句子怎么变(biàn)，动词（或(huò)者助动词）总是在第二位。

　　主语(yǔ)的位置则总是在动词的两边，要么(me)在第一位，要么在(zài)第三位。

　　当(dāng)出现助动词(cí)或情(qíng)态动(dòng)词时，助动词或情(qíng)态动词在第二(èr)位，行为动(dòng)词在最后一(yī)位。

　　陈述句分为肯定句和否定句（全否定和半否定）

　　一、肯(kěn)定句：

　　肯定句例句：儿子是我一(yī)生的牵挂(guà)。

　　二(èr)、否定句(jù)：

　　1、一(yī)般否定句

　　即含有“不、没有(yǒu)、完(wán)全不是，完全不”等否定意(yì)思的词的句子。

　　2、双重否定句

　　含有两(liǎng)个否定词(cí)的(de)句(jù)子，例(lì)如：含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语(yǔ)的(de)句子。

　　如：每天下(xià)午，我(wǒ)非做(zuò)作(zuò)业(yè)不(bù)可(kě)。

　　双重否定句表示肯(kěn)定。

什么是陈述句?举例(lì)说(shuō)明!

　　陈述(shù)句是指(zhǐ)陈述一(yī)个事实(shí)或(huò)者说话人的看法的句型。

　　旅耐漏陈述句又分(fēn)为肯定的(de)陈(chén)述句和否定的陈述句，简(jiǎn)称为肯(kěn)定句和否(fǒu)定句(jù)。

　　陈述句例(lì)句有：

　　1、这幅画是我(wǒ)们班蔡(cài)颖画的。

　　2、不好好(hǎo)学习，自然不能取得好(hǎo)成绩。

　　3、对少数同学不守(shǒu)纪(jì)律(lǜ)的(de)现(xiàn)象，我们不能(néng)不(bù)闻不问。

　　4、那奔驰的(de)列车正(zhèng)是我(wǒ)们祖国(guó)奋勇前(qián)进(jìn)的象征。

　　5、功(gōng)课没(méi)做完(wán)，不(bù)能去看电(diàn)影。

　　6、犯了错误但不敢向老师、同(tóng)学承认，这不是一(yī)个少先队(duì)员应(yīng)有(yǒu)的态度。

　　7、拆烂(làn)我们(men)不能因为学习(xí)任(rèn)务(wù)重而不参加体育活动。

　　8、没(méi)有革命先(xiān)辈的流血牺牲(shēng)，就没有我们今天的(de)幸福(fú)生(shēng)活。

　　9、小玲取得的优异成绩正是(shì)她勤奋学习的结果。

　　10、我们不(bù)能被(bèi)困(kùn)难(nán)吓倒桃花谢了春红太匆匆全诗译文，桃花谢了春红太匆匆全诗拼音(dào)。

　　11、这就是伟大的(de)奇观。

　　12、大家都亩悔是(shì)朋友，这(zhè)样(yàng)做真不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养大，我(wǒ)们(men)不应该让(ràng)他们失(shī)望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧(jī)唧喳喳叫着。

　　15、这比山高比海(hǎi)深的(de)情谊，我们不会忘记。

　　16、他呀(ya)！都老头(tóu)子(zi)了(le)，不用订这些东西了。

　　17、美丽的草原让人陶醉。

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