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原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什么说(shuō)原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭不是指离异的(de)。

　　原(yuán)生家(jiā)庭是一个社会学概念。

　　是指儿女还未(wèi)成(chéng)婚(hūn)，仍与父母生活在一(yī)起的家庭(tíng)。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双(shuāng)方组(zǔ)成的家庭，这样的(de)家庭(tíng)不包(bāo)括夫妻双方的(de)父母。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生家庭和新生家庭的(de)关系(xì)。

　　当我们的家(jiā)庭还是(shì)原生家(jiā)庭(tíng)时，子女应当孝(xiào)敬父母，父母应(yīng)当(dāng)关心(xīn)子女的生活。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后，在(zài)这个(gè)新生家(jiā)庭中妻子与(yǔ)丈(zhàng)夫二人要结合为一体，应该(gāi)尽量(liàng)在精(jīng)神和物质上从对(duì)原生(shēng)家庭的依赖或影响中走出来，注(zhù)重新生家庭中夫妻(qī)二人的(de)合一(yī)，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见(jiàn)。

　　人(rén)要(yào)认识自己原生家庭的影(yǐng)响，才不(bù)致(zhì)将原生家庭一些负(fù)面的元素带(dài)到新家庭(tíng)去。

　　原(yuán)生家(jiā)庭和离异家庭对孩子影响的不同(tóng)

　　原生(shēng)家庭的孩子和(hé)离异家庭的孩子，他(tā)们的成长过(guò)程就(jiù)是不一样，缺少了一份(fèn)父母的爱，在十几年的成(chéng)长中，对于性格、学习、做事都有(yǒu)一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩(hái)子，有一股发自内心的自信，亲生父(fù)母打骂是怎么(me)也进不了孩子(zi)心的。

　　但离异(yì)家庭(tíng)的(de)孩子，就不一(yī)样了，不(bù)是亲生(shēng)的父母打不敢(gǎn)打(dǎ)，骂也不(bù)敢骂，生(shēng)怕两(liǎng)者之(zhī)间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的(de)父母或者孩子，既然(rán)已经选择，前路漫漫，往事清(qīng)零，让新的一年里有个好运气(qì)，过好自(zì)己的每(měi)一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是你(nǐ)犯错的理由，因为没(méi)了这些爱，你(nǐ)才要更强大(dà)和(hé)更努力，让自己的(de)以(yǐ)后过(guò)得更好。

原生家庭问题是指(zhǐ)什么

　　在社(shè)会学的定义上，原生家庭指的是儿女还未成(chéng)婚，仍和(hé)父(fù)母(mǔ)在一起生(shēng)活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀(huái)的原生家庭，对子女的性格塑造(zào)有着至关(guān)重要的正(zhèng)面引导作用;反之，缺乏爱和温(wēn)暖的原(yuán)生家庭，对孩子(zi)的心理(lǐ)，则会带(dài)来严重的伤害。

　　奥地利著名(míng)心理学(xué)家(jiā)阿(ā)德勒曾说过这样(yàng)的(de)一句名(míng)言：幸(xìng)福的人(rén)，一(yī)生都被童(tóng)年治愈;不幸的人，一生都在治(zhì)愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻(kè)地揭露(lù)了出来。

　　一(yī)个原生(shēng)家庭中(zhōng)，父母的漠视，会(huì)对(duì)孩(hái)子的身心成(chéng)长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩子(zi)在这样的一个家庭中长大成(chéng)人，自(zì)我的人生观(guān)、价值(zhí)观以及世界观，都(dōu)会受到负面(miàn)的影响(xiǎng)。

　　最典型(xíng)的一个表现，就是会使得孩子(zi)的性(xìng)格变得更(gèng)孤僻自闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了(le)身边人，也(yě)就会让孩子疏远(yuǎn)了这个(gè)世界，也(yě)将会极大地缺(quē)乏阳光、积(jī)极、乐(lè)观(guān)的心态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱一个孩(hái)子，而忽略(lüè)另一个孩子心理感受的亲子关系(xì)。

原生家庭问题都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和(hé)充满冲突的家(jiā)庭环境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往往会认为，大(dà)声争(zhēng)吵和辱骂是正常(cháng)的(de)沟(gōu)通方式。

　　因(yīn)此，在(zài)他(tā)们成年后，往往也会用这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲密(mì)关系。

　　另外(wài)，在(zài)一个父母双(shuāng)方(fāng)都经常(cháng)情绪低落(luò)、互相争吵(chǎo)的环境(jìng)中长大，会大大(dà)提高(gāo)孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他(tā)们可能会(huì)产生(shēng)信任问题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关系都(dōu)是脆弱和(hé)不可靠的(de)。

　　1、孩(hái)子经常遭到父(fù)母的拒绝和(hé)忽视

　　孩(hái)子需要(yào)父母看到并接受他们(men)真实的样子。

　　如果父(fù)母不能看到孩子真实的性格，而一味用(yòng)自(zì)己理(lǐ)想(xiǎng)中的(de)样子去要(yào)求孩子(zi)，孩子就会很容易情绪(xù)低落、缺乏自(zì)信、没有主见――经(jīng)常需要别(bié)人对自己(jǐ)的评价，让别人告诉自己应该怎(zěn)么(me)做(zuò)。

　　就比如说，一(yī)个生性羞涩的孩子(zi)，但父(fù)母却(què)总让他应对各种(zhǒng)社交(jiāo)场合，孩子并不(bù)会(huì)真的如父母期望(wàng)的那样(yàng)发生改变(biàn)，反(fǎn)而他们会因此不能了解自(zì)己的优势和弱点。

　　他(tā)们可能会发展出冲突的自我认知，经常会(huì)这(zhè)样(yàng)想：我现(xiàn)在(zài)是这样(yàng)，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子(zi)真实的样子，拒绝接受(shòu)孩子(zi)的本性(xìng)，一方面会导(dǎo)致孩子一直到成年都总觉得自己不够好，另一方面，他们中(zhōng)的很(hěn)多人也变成了吹(chuī)毛求疵(cī)的(de)人，经常(cháng)用不合理的标准(zhǔn)来要求他(tā)人(rén)。

　　2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等创伤(shāng)经历(lì)的幸存(cún)者

　　虐待是一个非常复杂的问题(tí)，它对孩子造成的影响用好几篇(piān)论文也说不(bù)完(wán)。

　　一般来说(shuō)，受(shòu)到虐待往往会造成这(zhè)些后果：低(dī)自(zì)尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问(wèn)题(tí)、自我(wǒ)评价过低(dī)、好斗、亲密关系(xì)和两性(xìng)关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情(qíng)感上遭到父母(mǔ)中15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗某(mǒu)一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不(bù)缺衣少食，却从(cóng)来都(dōu)感受不到父母的爱，和父母之间有强(qiáng)烈的距离感。

　　事(shì)实上，往往(wǎng)这些父(fù)母自身存(cún)在很(hěn)严(yán)重的问题(他(tā)们(men)也是(shì)原(yuán)生家庭的受害者!)，使他(tā)们无法对(duì)孩(hái)子表达(dá)出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子(zi)往往会觉(jué)得，他们之所以感受不到父母的爱(ài)，是因为不够好或(huò)完美。

　　他们(men)可能(néng)会(huì)变成完美(měi)主(zhǔ)义者(zhě)，以离(lí)谱的高(gāo)标准来要求自己以及自己(jǐ)身边的人(rén)。

　　而因为他们觉得自(zì)己不(bù)够好，也(yě)就(jiù)会很(hěn)难对自己的伴侣(lǚ)敞(chǎng)开心扉，分(fēn)享自己的(de)感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方(fāng)知道(dào)了自己(jǐ)真(zhēn)实的样子，就会失去对方的(de)尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的可能(néng)是，他(tā)们(men)也有可能(néng)会极端依赖自己的伴侣，希望(wàng)伴侣能够给(gěi)他们那些没有从父(fù)母身上获取(qǔ)的(de)、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决(jué)定(dìng)你的言语，言(yán)语会决定你的社会性，社(shè)会(huì)性(xìng)就(jiù)是社(shè)会(huì)交(jiāo)往的能(néng)力，而(ér)社会性，又会(huì)影响到你后边的认知方(fāng)式。

　　当你尚不具备判断能力时，你(nǐ)最基本的认知来自(zì)你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价(jià)值观受(shòu)到它(tā)的强烈影(yǐng)响(xiǎng)，而且(qiě)你为人(rén)处(chù)世的(de)方式(shì)方法、你思考问题的方式都会受到家(jiā)庭(tíng)、最亲近的人的(de)影(yǐng)响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和(hé)财(cái)力为个人的长进提供了较(jiào)好的基础(chǔ)和条件，如果你有幸生在这样的家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程度高(gāo)低(dī)来自于你个体(tǐ)独立的力量(liàng)和(hé)家(jiā)庭影响的力量对比：如果你(nǐ)个体独立的力量越大，那他们(men)的影响越(yuè)小;反之，如(rú)果你(nǐ)个体独立的力量越(yuè)小，那家庭(tíng)的影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上可(kě)以分(fēn)为情感忽视(shì)型(xíng)、情(qíng)感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母对孩子关(guān)爱太少，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不(bù)配被爱(ài)，渐渐发(fā)展(zhǎn)为依(yī)赖类型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯用(yòng)打骂和贬低的方式教育孩子，这容易让孩子开(kāi)始(shǐ)自我否定，对他人抱有敌意和(hé)惧意，发(fā)展为依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情(qíng)感混乱型指的是父母自身(shēn)有严重(zhòng)的心理(lǐ)问题，情绪(xù)不稳定，常常(cháng)给(gěi)孩子造成巨大创(chuàng)伤，事后又(yòu)极力弥(mí)补或者道(dào)歉。

　　容(róng)易让孩子(zi)辨别不(bù)出好坏情绪，发展为(wèi)依恋类(lèi)型中(zhōng)的混乱型(xíng)。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经(jīng)常指责(zé)别人的人，往往看到的(de)是别(bié)人的错误、缺点和不足，并且会(huì)把结果的(de)糟糕和(hé)自己不好的(de)感受(shòu)，都归(guī)结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指责的人，他人的(de)感(gǎn)受会(huì)非(fēi)常(cháng)糟糕，就像一无是处(chù)的人，不论怎么(me)做(zuò)都无法满足这类人的要求。

　　指责是(shì)一个代(dài)际(jì)传承的(de)问题(tí)，喜欢指责(zé)别(bié)人的(de)人，往往有个喜(xǐ)欢指责他们的父母，在他(tā)们的父母看(kàn)来，他(tā)们没有优点，不应该犯错，在都是你不好、都是(shì)你的(de)错(cuò)、都是因为(wèi)你的批评(píng)中长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解，反而会内化(huà)他们的父(fù)母的(de)形象，在内心塑(sù)造一个无(wú)比严(yán)厉(lì)的批评(píng)者(zhě)，对自己(jǐ)和对他人都十(shí)分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成了他们父母的模样，用指责来诱导(dǎo)他人，来(lái)验(yàn)证早年经验的(de)正确性。

　　如果你想要改善和这类人(rén)之间的(de)关系，就不能受(shòu)其潜(qián)意识诱导，而要在(zài)他(tā)每一次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关系越亲密，就越容(róng)易发生情(qíng)感操控的(de)情况。

　　全球反情感暴力专(zhuān)家、美国著名心理(lǐ)学博士丽(lì)莎·阿伦(lún)森·方特(tè)斯(sī)在她的书《情感操纵(zòng)》中，认(rèn)为(wèi)亲密关系中的情感操纵，指的是运用(yòng)情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他人(rén)，从而使自己的目的得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子和(hé)妈(mā)妈(mā)宋倩的关系便可以体现这一点，宋(sòng)倩对英子说(shuō)的最多(duō)的话就是：英子，你(nǐ)可是妈的一切(qiè)呀!、你是(shì)妈妈身上掉下来的一(yī)块肉(ròu)、妈是和(hé)你最亲的人了，还能害你呀(ya)!这样的缺乏边界(jiè)的情感关系，会让人变得窒息，英子(zi)最后得抑郁症也证实了这一(yī)点。

原生家庭缺爱(ài)的人如何自救(jiù)

1、你身上的所有特质(zhì)，一定(dìng)在某个时候帮过你

无论是你的谨(jǐn)慎、焦虑、共情能力、观察能力、适应能(néng)力等等。

　　缺爱的孩子(zi)，经历的(de)童年(nián)肯定有特别不容易的一面，但也有(yǒu)特别强大的一面。

　　如果你小时(shí)候很孤单，少有人陪伴和(hé)照顾。

　　那你为了活下(xià)来(lái)，往往会更(gèng)加(jiā)独(dú)立，有超过同(tóng)龄人的生(shēng)活(huó)自(zì)理能力;如果你(nǐ)父(fù)母情(qíng)绪比较(jiào)暴躁，那你(nǐ)为了(le)家(jiā)庭和睦，让父母少生气，就会不知不觉练就超过同(tóng)龄人(rén)的情绪观察能力和共(gòng)情能力，时间长了就像有(yǒu)情(qíng)绪读心术一样(yàng)，能准确把握别人此(cǐ)时此刻(kè)的(de)情(qíng)绪(xù)，更知(zhī)道别人想(xiǎng)听的话和希望你做的事;如果(guǒ)你的(de)父母把你交给亲戚(qī)朋友老师轮流带，那(nà)你就(jiù)会(huì)练就很强的适应能力，甭管跟(gēn)谁都(dōu)能相处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在(zài)你的(de)过去帮助过(guò)你，在未来(lái)依然(rán)会在某(mǒu)个角(jiǎo)度帮(bāng)助你(nǐ)。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为(wèi)了你(nǐ)的(de)一(yī)部分。

　　经历了种种苦涩(sè)后，你值得(dé)被爱，你身(shēn)上附加的种种力量也值得被爱。

2、让成(chéng)年(nián)的你(nǐ)，重新抚养内心里(lǐ)那个孤独的内在小孩(hái)长(zhǎng)大

你(nǐ)想要自愈，意味着(zhe)你已(yǐ)经意识到自己心(xīn)里(lǐ)有需要被疗(liáo)愈的地方。

　　而那个地方(fāng)藏(cáng)着(zhe)的，其实就是你内心深处那个弱(ruò)小的孩子(zi)。

　　这个孩子(zi)是(shì)你潜意识里童(tóng)年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个(gè)无(wú)助的孩子(zi)，但现在，这个孩子(zi)有了(le)依靠。

　　那个(gè)依靠(kào)，就是如今成(chéng)年的你。

　　你可以重新接纳他(tā)，给他无(wú)条件的爱，把他抚养长(zhǎng)大。