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  陈述(shù)句:述说一件事情(qíng)的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹(tàn)句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上(shàng),陈述句后面用(yòng)句号。

陈述句(jù)的意思

  陈述句是用来描述(shù)一个事(shì)实,日常生活中使(shǐ)用(yòng)的大部分句子(zi)都是陈(chén)述句。

  在陈(chén)述句中动词在第二位。

  第一位可以(yǐ)是(shì)主语(yǔ),也可以(yǐ)是状(zhuàng)语,还可以是宾语。

  而(ér)不管句子怎么变(biàn),动词(cí)(或(huò)者助动词(cí))总是在第二位。

  主语的位置(zhì)则总是(shì)在动(dòng)词的两边,要么在第一位,要(yào)么在第三(sān)位。

  当出现助动(dòng)词或情(qíng)态动(dòng)词时,助动词或情态动词在第二(èr)位(wèi),行为(wèi)动词在(zài)最后(hòu)一位(wèi)。

陈述句的分类

  陈述句分(fēn)为肯(kěn)定句和否定(dìng)句(全否定(dìng)和半否定(dìng))

  一(yī)、肯定句:

  肯定句例句:儿子是(shì)我一(yī)生(shēng)的牵(qiān)挂。

  二、否定句:

  1、一般否定(dìng)句

  即含有“不、没有、完(wán)全(quán)不(bù)是(shì),完全不”等否定意(yì)思的词的句(jù)子。

  2、双重(zhòng)否定句

  含(hán)有(yǒu)两个否(fǒu)定词的句子(zi),例如(rú):含(hán)有“没(méi)有.....不(bù)......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句(jù)子。

  如:每天下午,我非做(zuò)作业不可。

  双重否(fǒu)定句表(biǎo)示肯(kěn)定。

什么(me)是陈述句?举(jǔ)例说明(míng)!

  陈(chén)述(shù)句(jù)是指(zhǐ)陈(chén)述一(yī)个(gè)事实或者说话(huà)说唱歌手的cypher是什么意思,说唱cyber是什么意思人的看法的(de)句型(xíng)。

  旅耐漏(lòu)陈(chén)述句又分为肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈述句,简称为肯定(dìng)句(jù)和否定句。

  陈述句例句(jù)有:

  1、这幅画是我们班(bān)蔡颖(yǐng)画的(de)。

  2、不好好学习,自(zì)然不能取得好成绩。

  说唱歌手的cypher是什么意思,说唱cyber是什么意思3、对少数同学不守纪律的(de)现象,我们不能不(bù)闻(wén)不(bù)问(wèn)。

  4、那奔驰的列车正(zhèng)是(shì)我们(men)祖国(guó)奋勇前(qián)进的象征。

  5、功课没做完(wán),不能去(qù)看电影。

  6、犯了(le)错误但(dàn)不敢向老师、同学(xué)承认(rèn),这不是一个少先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

  8、没有革命先辈的流血(xuè)牺牲,就没有我们今天的幸福生活(huó)。

  9、小玲(líng)取得的优异(yì)成(chéng)绩正(zhèng)是她勤(qín)奋(fèn)学习(xí)的结果。

  10、我(wǒ)们不能被困难吓倒。

  11、这就是(shì)伟大(dà)的奇(qí)观(guān)。

  12、大家(jiā)都亩悔(huǐ)是朋(péng)友,这样做真不应该。

  13、父母含辛茹苦(kǔ)地把我们养大(dà),我们不应该让他们失望(wàng)。

  14、春(chūn)天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳(zhā)叫着。

  15、这(zhè)比山(shān)高(gāo)比(bǐ)海深(shēn)的情谊,我(wǒ)们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订(dìng)这(zhè)些东西了。

  17、美(měi)丽的草原让(ràng)人陶醉。

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  陈(chén)述句:述说一件(jiàn)事情(qíng)的句子(区(qū)别于“疑问句(jù)、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上(shàng),陈述(shù)句后面用句号。

陈述句的(de)意思(sī)

  陈述句是用来描述一个事实(shí),日常(cháng)生活中使(shǐ)用的大(dà)部分句子都是陈述句。

  在陈(chén)述句中动词在第二(èr)位。

  第(dì)一位可以是(shì)主语,也可以是状语,还可以是宾(bīn)语。

  而(ér)不管句子(zi)怎么变,动词(或者(zhě)助(zhù)动词)总是在第二位。

  主语的位置则(zé)总(zǒng)是在(zài)动(dòng)词(cí)的两边,要么在第一位,要(yào)么(me)在第(dì)三位(wèi)。

  当出现助(zhù)动词或情态(tài)动词时,助动词或情(qíng)态动(dòng)词在第二位,行为动词在最后(hòu)一(yī)位(wèi)。

陈述(shù)句的分类

  陈述句分(fēn)为肯定句和否(fǒu)定句(全否定和半否定)

  一、肯定(dìng)句(jù):

  肯定句(jù)例句(jù):儿子是(shì)我(wǒ)一(yī)生的牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否定句(jù)

  即含(hán)有“不、没有(yǒu)、完全不是(shì),完全不”等否(fǒu)定(dìng)意思(sī)的词的句(jù)子。

  2、双重否定(dìng)句

  含有(yǒu)两个否(fǒu)定词的(de)句子,例如:含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的(de)句(jù)子。

  如:每天下午,我非(fēi)做作(zuò)业不可(kě)。

  双重否(fǒu)定句表示肯定(dìng)。

什么是(shì)陈(chén)述句?举例说明(míng)!

  陈述句是(shì)指(zhǐ)陈述(shù)一个事实或者说话人的看法的句(jù)型。

  旅(lǚ)耐漏陈述(shù)句又分为肯定(dìng)的陈(chén)述句和否定的陈(chén)述句,简称为肯定句和否定句。

  陈述句例句(jù)有(yǒu):

  1、这幅画是(shì)我们班蔡颖画(huà)的。

  2、不(bù)好好学习,自(zì)然不能(néng)取得好成绩。

  3、对(duì)少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔驰的列车正(zhèng)是我们祖国奋(fèn)勇前进的象征。

  5、功课没做完,不能去看电影。

  6、犯了错误(wù)但(dàn)不敢向(xiàng)老师、同学承认,这不是(shì)一个(gè)少先队员应有的(de)态度。

  7、拆烂(làn)我们不(bù)能因为(wèi)学习任务重而不参加体育活动(dòng)。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今(jīn)天的幸(xìng)福(fú)生活。

  9、小玲取得(dé)的(de)优异成绩(jì)正(zhèng)是(shì)她(tā)勤奋学(xué)习的结果。

  10、我们不能被困难吓倒(dào)。

  11、这就是伟大的奇(qí)观(guān)。

  12、大家(jiā)都亩悔是朋友,这样做真不应(yīng)该。

  13、父(fù)母含辛(xīn)茹苦地把(bǎ)我们(men)养大,我们不应该让(ràng)他(tā)们失(shī)望。

  14、春天来(lái)了,花儿开(kāi)了,小鸟唧唧(jī)喳喳叫着。

  15、这比山高比海深的情谊,我们(men)不会忘记。

  16、他(tā)呀!都老(lǎo)头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原(yuán)让人(rén)陶醉。

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