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如来佛祖最怕的一个人,如来佛祖的克星是谁

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  吉林科技职业技(jì)术(shù)学院,是经(jīng)吉林省人民(mín)政府批准、教育(yù)部备案,具有独立颁发(fā)国(guó)家高等教育学历(lì)证书资格,纳入全国统一(yī)招生计划的全(quán)日制民办普通高(gāo)等职业技术(shù)院校。

  学院始建于1998年,2010年6月25日更名(míng)为吉(jí)林科技职业技术学院位(wèi)于吉林长春(chūn),坐落在二(èr)道经济开(kāi)发(fā)区,毗邻净月潭国家森林公园和莲(lián)花山(shān)生(shēng)态(tài)旅游度(dù)假区。

  校园规划占(zhàn)地面(miàn)积(jī)41万平方米,建筑面积19万平方米(mǐ),教学仪器设备总值3700万元,图书馆(guǎn)藏(cáng)书10万册。

  学院下设四个分(fēn)院一个部(bù),开设国(guó)家统招专业29个,继续(xù)教育专业4个。

  吉林科技职业技术学(xué)院(yuàn)办学(xué)条件

  办学(xué)条(tiáo)件

学院校(xiào)园(yuán)规划(huà)占地面积41万平方米,建筑(zhù)面积19万平方米,总投资(zī)4.5亿(yì)元。

  教学仪器设备(bèi)总值(zhí)3700万元,图书馆藏书10万册。

  拥(yōng)有行政楼、教(jiào)学楼、实验(yàn)楼、学术报告厅(tīng)、多(duō)功能会议室、阶梯教室、多(duō)媒体教(jiào)室、汽车(chē)机电实训中心、各专业实训室、电子图(tú)书阅(yuè)览室、大型计算(suàn)机教室、学(xué)生公(gōng)寓、体(tǐ)育场、大(dà)学生(shēng)文化活动中心(xīn)、学生餐厅、超市、浴池、银行ATM机。

  校园建筑理念先进(jìn),校风校(xiào)貌和谐清新,环境卫生整洁优雅,是(shì)莘莘学子理想的(de)学习(xí)、生(shēng)活乐园。

  学(xué)院(y如来佛祖最怕的一个人,如来佛祖的克星是谁uàn)设有五院(yuàn)一部,汽车应用学(xué)院(yuàn)、制(zhì)造工(gōng)程学院、医护教育管(guǎn)理(lǐ)学院(yuàn)、继续教育学院、国际交流学院、公共基础部。

  学院坚持(chí)贯彻科学发展(zhǎn)观(guān)和“以人为(wèi)本(běn)”的治学思(sī)想,坚持“立德修身 科技报国”的办学理念,秉承“厚德博学(xué),尚能笃(dǔ)行(xíng)”的校训(xùn),积极贯(guàn)彻“基础(chǔ)理(lǐ)论够用,实践技(jì)能过硬,特色(sè)培养突出,素质教育为重”的教改思路,不断创新教(jiào)学(xué)模式(shì),提高人才培养质(zhì)量。

  吉林科(kē)技职业技术学院

学院(yuàn)拥(yōng)有一支(zhī)以博(bó)士(shì)生(shēng)导师、教授(shòu)、高级工程师和(hé)高级技师为主体(tǐ)的理论功底深(shēn)厚、实践(jiàn)经(jīng)验丰富的“双师型”专兼职教师队伍。

  聘请国(guó)家和省属重点院校的教授和国内知名企业的高(gāo)级技术总监、高级工程师进入学(xué)院(yuàn)指(zhǐ)导我院制定人才培养计划,由(yóu)学科(kē)带头(tóu)人和“订单(dān)”企(qǐ)业人力(lì)资源总监共同(tóng)组(zǔ)成创新教学改革领导小组,针对所设专业,实施阶段目标教(jiào)学和量化管理,建立了(le)全程教学质量监控体系。

  学院(yuàn)特(tè)别(bié)重(zhòng)视(shì)开展实践教学,强化培养学生(shēng)的(de)实践(jiàn)能力和职业精(jīng)神(shén)。

  学(xué)院实践教学科研中(zhōng)心

学院实践(jiàn)教学科研中(zhō如来佛祖最怕的一个人,如来佛祖的克星是谁ng)心(长(zhǎng)春市康嘉科技(jì)有限(xiàn)公司)先后开发了(le)整(zhěng)车(chē)构(gòu)造、整车实验考(kǎo)核(hé)、综合电(diàn)控、电控发(fā)动机考核、底盘(pán)实训、汽车电器、汽车仿真软件、电工(gōng)电子等8大系(xì)列及高级轿(jiào)车电喷实验(yàn)台、汽车电子多功能无(wú)级变(biàn)速实验台、汽车电器实验台(tái)、发动机(jī)拆装(zhuāng)维修实验台、汽车智(zhì)能化故障诊断(duàn)仪等100余(yú)项实(shí)训教学设备及配套设施,不仅满足了本院教学和实(shí)训需要,而且销往(wǎng)省内外多(duō)所大中专院校(xiào)及国(guó)外,“学研产一体化(huà)”教学(xué)模式为(wèi)培养学(xué)生的实践能力(lì)、创造能力(lì)和(hé)创新精神提供了有(yǒu)利平台(tái)。

  吉(jí)林科技职(zhí)业技术学院研究机构

  学校有一个(gè)实践教学科(kē)研(yán)中(zhōng)心(xīn)——长春市康嘉科技有限公(gōng)司,而且(qiě)还(hái)有汽车(chē)机电(diàn)实训(xùn)中心、各专业实训室(shì)以及多个专业实验室(shì)。

  吉林科技职(zhí)业技术学(xué)院学术交流

  2010年11月22日,韩国灵(líng)山(shān)大学(xué)国际交流(liú)处(chù)李景粲处长一行3人(rén)来我院考(kǎo)察交流。

  2011年3月(yuè)17日,韩国(guó)加耶大学(xué)来我院(yuàn)参观交流

  2011年4月1日下午(wǔ),韩国庆南情(qíng)报大学(xué)崔成卿一行(xíng)三人到(dào)我院参观访问,王(wáng)忠诚(chéng)院长(zhǎng)向韩国庆南情报大(dà)学介绍(shào)了我院的基本情况。

  我院与吉林(lín)大学、东北(běi)师范(fàn)大学(xué)、长春理工大学等多所大学建立了良好的合作关系,并为本(běn)科毕业生考研(yán)、继续深造等选择提供强有力的支(zhī)持。

  学校地址:长春市二(èr)道(dào)经济开(kāi)发(fā)区长(zhǎng)吉南线(xiàn)7777号

  学校性质:公办(bàn),私立

吉林(lín)科技(jì)职(zhí)业技(jì)术学院地址(zhǐ)在哪里(lǐ),哪(nǎ)个城市(shì),哪(nǎ)个区?

   根据公开信息显(xiǎn)示, 吉林(lín) 科技职业技术学院(yuàn)地址在 吉林省长春市二道区长吉南线7777号。

  

  

  

   学(xué)校简介

  

  

   吉林(lín)科技职业技术学(xué)院是(shì)经吉林省人民政府批(pī)准、教育部备案,具有独立颁发(fā)国(guó)家(jiā)高等教(jiào)育学(xué)历 证书(shū) 资格(gé),纳入(rù)全国统一招生(shēng)计划(huà)的全日制民办普(pǔ)通高(gāo)等职业技术院校。

  学院(yuàn)位于素有"汽车城"、" 电(diàn)影(yǐng) 城"、"科技文(wén)化城"、"大学(xué)之城"、"森(sēn)林城"、"雕塑城(chéng)"美(měi)誉之称(chēng)的吉林省省会(huì)长春(chūn)市内,校(xiào)园坐(zuò)落在(zài)二(èr)道经济(jì)开发区(qū),禅(chán)橡喊(hǎn)毗邻(l如来佛祖最怕的一个人,如来佛祖的克星是谁ín)东北旅游胜地净月潭(tán)国家森林公园和莲(lián)花山生态旅游度假区。

   

  

  

   学院(yuàn)下设(shè)四个分院一个部(bù)室,分(fēn)别是汽车应(yīng)用分院(yuàn)、制造工(gōng)程(chéng)分(fēn)院(yuàn)、管 理工 程分院、继续教育分院、公共基础部,开(kāi)设(shè)国家统(tǒng)招专(zhuān)业28个,继续教(jiào)育(yù)专业20余(yú)个。

  其中,汽车检测与维修技术专业、汽(qì)车(chē)营(yíng)销与服务专(zhuān)业、数控专业、模(mó)具设计与制造(zào)专业、城市轨道(dào)交通运营管理专(zhuān)业、会计(jì)电(diàn)算化专业、旅游管理(lǐ)专业、道路与桥(qiáo)梁工程专业(yè)、建筑工程技术(shù)专业、社(shè)区康复专业为十(shí)大(dà)热门(mén)专业, 专业设置 逐步实现与市场对接。

  

   学院拥(yōng)有(yǒu)教学仪(yí)器设备(bèi)总值3700万元,如卖(mài)图 书 馆(guǎn)藏书10万册。

  拥有行政楼、教(jiào)学楼、实验楼、学术报(bào)告(gào)厅、多功能会议室(shì)、阶(jiē)梯教室、多媒体(tǐ)教室、汽车机电实训中心、各专业实训室、电子图书阅览室、大型 计算(suàn)机 教室、学生公寓、 体育 场、 大(dà)学(xué)生(shēng) 文化活动(dòng)中心、学(xué)生餐厅、超市、浴(yù)池、银行(xíng)ATM机。

  校园建筑理念(niàn)先进,校风校貌和谐清新,环境卫生(shēng)整洁优雅,是(shì)莘莘学子理想(xiǎng)的 学习 、生活乐园。

  学院注重教(jiào)书育人、管理育人、服务育(yù)人(rén)、环境育人和学生的全面发(fā)展。

  历经多年的(de)发展积(jī)淀,形成了符合青年(nián)特点、紧跟时代发展、具有职教魅力的校园文化。

  学习创(chuàng)新型(xíng)、兴趣(qù)特长型、公益服(fú)务型和文体活动(dòng)型等学生组织(zhī)活跃而广泛(fàn)。

  文(wén)学社(shè)、记者站(zhàn)、青年(nián) 志愿 者协会、 创业(yè) 者(zhě)协会、国旗护卫队、书法爱好者协会、英语(yǔ)协贺(hè)野会(huì)、大学(xué)生合唱团、大学生(shēng)舞蹈 艺(yì)术(shù) 团、篮球队、足球队、乒乓球队等30余个(gè)学生(shēng) 社团(tuán) 组织(zhī)经常开展活动,“自(zì)强不息”、“追求卓越(yuè)”、“超越自我”已经(jīng)成(chéng)为广大学生不断进取的目标和动力。

  丰富多彩的校园文化活动,活跃的学(xué)生课余(yú)生活,良(liáng)好的教风(fēng)、学风(fēng)和校(xiào)风,为学生的 成长 成才创造了有(yǒu)利(lì)条件。

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