小学六种说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)及作用，六种说明方法及作用(简短)是六种(zhǒn处理老婆的第三者最好方式，查老婆出轨的最好办法g)常用说明(míng)方法分(fēn)别是举例子、引资料、作比较(jiào)、列数字、分类(lèi)别(bié)、打(dǎ)比方的。

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小学六(liù)种(zhǒng)说(shuō)明方法及作用，六(liù)种说明(míng)方法及作用(简短(duǎn))

　　举(jǔ)例子的作用是使文章表(biǎo)达的意思(sī)更明确，读者(zhě)更能理解(jiě)，具体地(dì)说明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事(shì)例(lì)来(lái)说明事物，使所要(yào)说明的事(shì)物具体化，以便读者(zhě)理解(jiě)，这种说明方法(fǎ)叫举例子。

　　运用举事例的说明方法(fǎ)说明事物(wù)或事理(lǐ)，一要注意例子(zi)的代表性，二要注意例子的适量(liàng)性(xìng)。

　　作用：使文章表(biǎo)达(dá)的(de)意(yì)思更明确，读者更能理解，具体(tǐ)地说明了说明对象的特(tè)点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为(wèi)了使说明的内容更充实(shí)具体，更(gèng)具(jù)说服力(lì)，可以引用一些文献资料(liào)、诗词(cí)、俗语、名(míng)人名言等。

　　引(yǐn)资(zī)料的范围很广(guǎng)，可以是(shì)经典著作(zuò)，名(míng)家名言(yán)，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体(tǐ)现说明文(wén)语言的准确性。

　　引用古诗：使说明文(wén)更具诗(shī)情画意。

　　引用故(gù)事(shì)使文章具有趣味性。

　　3、作比较(jiào)

　　作比较(jiào)是将(jiāng)两种(zhǒng)类(lèi)别相同或不同的事物、现象加(jiā)以比较来说明事物特(tè)征的(de)说明方法。

　　说明某些抽象的或者是人(rén)们比较陌生的事(shì)物，可以(yǐ)用具体的或者大家已(yǐ)经熟悉(xī)的事物和它比(bǐ)较(jiào)，使(shǐ)读者通过比较得到(dào)具(jù)体而鲜明的印象(x处理老婆的第三者最好方式，查老婆出轨的最好办法iàng)。

　　事(shì)物的(de)特征(zhēng)也往往在比较中(zhōng)显现出来。

　　在作比较的时候，可以(yǐ)是同(tóng)类相比(bǐ)，也可以是异类(lèi)相(xiāng)比(bǐ)，可以对(duì)事(shì)物进行“横比(bǐ)”，也可以对(duì)事物进(jìn)行“纵比”。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……与……进行比较，突出强调(diào)了说明对象的特点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使所(suǒ)要说明的事物(wù)具体化，还可以(yǐ)采用列(liè)数字的方法，以便(biàn)读者理解(jiě)。

　　需要注意(yì)的是(shì)，引(yǐn)用较多的数字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的数字(zì)绝对(duì)不能用，即使是估计的数字也(yě)要有可靠的(de)根据，并力求近似。

　　作用：用(yòng)列数字的方(fāng)法进行说明(míng)，既能准确(què)客观地(dì)反映(yìng)事实情况，又有较强的说(shuō)服力。

　　更体现了说明文的准确性，准确地(dì)说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事物的特征，往往从单方(fāng)面不易说清楚，可以根(gēn)据形状(zhuàng)、性质、成因(yīn)、功用等属性的处理老婆的第三者最好方式，查老婆出轨的最好办法异同，把事物分成若干类，然后依(yī)照(zhào)类别逐一加以说明。

　　这种(zhǒng)说明方法，叫分类别。

　　作(zuò)用：条(tiáo)理清晰，层(céng)次清(qīng)晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地说(shuō)明了(le)说(shuō)明(míng)对象的特点，使文(wén)章更具有说服力(lì)。

　　6、打(dǎ)比方

　　利(lì)用两(liǎng)种不同(tóng)事物之间的相似之处作(zuò)比(bǐ)较(jiào)，以突出(chū)事物(wù)的形状(zhuàng)特点(diǎn)，增(zēng)强说(shuō)明的形(xíng)象性(xìng)和生动性的说(shuō)明方法叫做打比方。

　　说明(míng)文(wén)中的打比方的说明方法，同修(xiū)辞格上的比喻还有联想(xiǎng)是(shì)一致的。

　　不同的是，比喻修(xiū)辞有明(míng)喻(yù)、暗喻、和借喻(yù)，而(ér)说明多用明喻和暗喻，借喻(yù)则不宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明(míng)了说明对象的特点，使(shǐ)说(shuō)明(míng)更通俗易懂。

小学六(liù)种说明方法及(jí)作用

　　小(xiǎo)学的六种说明方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是(shì)通过列举有代表性的、恰当(dāng)的事(shì)例来说明事(shì)物(wù)特(tè)征的说(shuō)明方法。

　　作用(yòng)：使文章表达的意思更明确，使说明(míng)的对象更生动(dòng)形象，便于读者理(lǐ)解。

　　例(lì)句：我国名(míng)胜古(gǔ)迹(jì)十分(fēn)多.诸如泰山,黄河,故宫,孔(kǒng)府,普(pǔ)陀山,明孝陵(líng),香(xiāng)格里拉等(děng)。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量(liàng)上说(shuō)明事(shì)物特征或事理的方(fāng)法。

　　需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的数字绝对不能用，即使是估(gū)计的数字(zì)，也要有可靠的根据，并力(lì)求(qiú)近似。

　　作用：使说明对象的特点更加精(jīng)确、科学令人(rén)信服。

　　例句：黄(huáng)河(hé)在近2000年(nián)间竟决口(kǒu)1500多次，改道26次，给(gěi)两岸人民带来了深重的苦(kǔ)难。

　　黄河是世界上含沙(shā)量最大的大(dà)河，其含沙量(liàng)相当于长江(jiāng)的68倍(bèi)。

　　3、作(zuò)比较(jiào)。

　　是说(shuō)明文中斗(dòu)老(lǎo)镇将两种(zhǒng)类别(bié)相同或不(bù)同的事物、现(xiàn)象等加以(yǐ)比较(jiào)来说明事物特征的(de)说明方法(fǎ)。

　　作用：突出强调事物的(de)某种特(tè)征。

　　例句(jù)：黄(huáng)河是世界上含沙量(liàng)最大的大(dà)河，其含沙量相当(dāng)于长江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是(shì)通过比喻的修辞手法来说明事物特征的一种说明方法。

　　作(zuò)用：使抽(chōu)象的事物(wù)变得具体(tǐ)、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分类含(hán)缺别。

　　要(yào)说(shuō)明事物的特征，往往从单方(fāng)面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属(shǔ)性的异同，把事(shì)物分成(chéng)若干类，然后依照类(lèi)别逐一加以说明(míng)，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物(wù)的特征条理(lǐ)清(qīng)晰，一目了然。

　　例(lì)句(jù)：鲸(jīng)的种类很多(duō)，总(zǒng)的来(lái)说可以(yǐ)分(fēn)为两大类(lèi)：一(yī)类(lèi)是须鲸，没有(yǒu)牙齿；一(yī)类是齿鲸，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用简明的语言(yán)对事物的本质特征作概括的说明方(fāng)法。

　　作用：科学准确地解释(shì)空粗说明(míng)对象(xiàng)的内涵,使说(shuō)明更严密，更(gèng)通俗(sú)易懂。

　　例句：两组对边(biān)分别平(píng)行的四边(biān)形叫(jiào)平行(xíng)四边形。

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