1955年4月15日，一位老人因为腹中的(de)剧痛被送往普林(lín)斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩(kuò)张到了正常血(xuè)管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发(fā)的脑溢(yì)血夺走了当时人类最伟大(dà)的科学家的生命(mìng)，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学家托马斯哈维其实(shí)并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明(míng)。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他(tā)当(dāng)时想，如果按照爱(ài)因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就会被(bèi)火(huǒ)化。而此时摆在(zài)他面前的是一(yī)个(gè)千载难逢的机会，他(tā)可以零距离的研究(jiū)世界上最聪(cōng)明的大(dà)佬，如果能够取(qǔ)得(dé)成果，不但(dàn)名利双收，还(hái)会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨(jù)大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在距离爱因(yīn)斯坦(tǎn)医学死(sǐ)亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅(lú)骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏(cáng)了起来(lái)。然而哈维只是一(yī)个病(bìng)理学(xué)家，对大脑和神(shén)经系统(tǒng)的研究一窍不(bù)通，所(suǒ)以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和拍照什么也做不(bù)了(le)。

现(xiàn)在(zài)人类成年男性的大(dà)脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克，而(ér)哈维测量的(de)结果显示，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是(shì)1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二(èr)两半。如此看来(lái)，人类的聪明程度与大(dà)脑的绝(jué)对质量关(guān)系并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑被切成了(le)240块。在(zài)半(bàn)个(gè)多世纪以(yǐ)来，人(rén)们(men)一直在不断的(de)探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯(sī)坦大脑中的神(shén)经(jīng)角质(zhì)细(xì)胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常(cháng)人(rén)大(dà)了(le)15%，后来人们(men)把焦点又放在了偏执体上等等。可是(shì)大脑这些(xiē)部分所控制的(de)区域都不是(shì)爱因斯(sī)坦的强项(xiàng)所在，因此这些理论都没法让大多数的(de)人所信服。而渐渐的，世界上大部(bù)分的(de)人都开始相信(xìn)这(zhè)样一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大(dà)多数的(de)人只能使用大脑(nǎo)的(de)5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般(bān)的存(cún)在(zài)了，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率(lǜ)已(yǐ)经达到了13%。在这个理论的基础上，一些研(yán)究远古地外文(wén)明的人认(rèn)为，人类(lèi)的(de)大脑之(zhī)所以没有被全部的开发利用，是因为基(jī)因中的某(mǒu)些部分已经(jīng)被远古时期(qī)造访地(dì)球(qiú)的(de)高智能生命锁死，目(mù)的是(shì)为了防止人类的科技发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供了(le)基础素(sù)材。经过(guò)了(le)《超体》、《永(yǒng)无(wú)止境》这样的科幻(huàn)电影渲(xuàn)染之后，甚至让很(hěn)多人(rén)都(dōu)相信，如(rú)果(guǒ)大脑潜(qián)能开(kāi)发超过50%，就可以唤(huàn)醒(xǐng)人(rén)类(lèi)的超能力，如果达(dá)到100%，就等同于神一般的(de)存在。对于这样的说法，你觉得可信吗(ma)？这个(gè)科学(xué)界(jiè)最大的都市传说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高(gāo)出一个(gè)层次的天才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一(yī)天(tiān)，世界上智(zhì)商最高的人(rén)出(chū)生在一(yī)个犹太(tài)家庭当中(zhōng)，这(zhè)个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开始说(shuō)话，18个月就(jiù)可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可(kě)以通(tōng)过自创的对数算出(chū)历史上(shàng)任意一(yī)天是星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的(de)8门(mén)外语，而且还自创了(le)一门语言(yán)。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取，成(chéng)了当(dāng)时哈佛有(yǒu)史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入(rù)哈(hā)佛(fú)不到一年，希(xī)德斯就在高(gāo)等(děng)数学(xué)领域有了(le)很(hěn)高(gāo)的造诣，并在(zài)100多(duō)位哈佛(fú)教授(shòu)和学生的面前进行了关于思维体的(de)讲座。那(nà)场讲(jiǎng)座上的教(jiào)授坚信希(xī)德斯将(jiāng)会成为世界上最伟(wěi)大的(de)数(shù)学家之(zhī)一。在希德斯的天赋(fù)面前，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们推(tuī)测(cè)他(tā)的智商至少(shǎo)在260到(dào)300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯(sī)坦(tǎn)。而这个天才少(shǎo)年的养成(chéng)和他(tā)的父母是(shì)分不开的，尤其是他的父(fù)亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一(yī)个智商极高(gāo)的天才，曾(céng)经(jīng)在七年之(zhī)内获得了哈佛(fú)大学(xué)四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了美(měi)国(guó)心理(lǐ)学(xué)之父(fù)威廉(lián)詹(zhān)姆斯的(de)关门弟子。

也正是因(yīn)为对导(dǎo)师(shī)的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了(le)自己儿子的(de)教父(fù)，还直接将孩子的名字命名为(wèi)导师的名字(zì)。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍(bào)里斯(sī)席德斯在(zài)孩子(zi)出(chū)生之(zhī)前就已经下定(dìng)决心(xīn)要释放他(tā)儿(ér)子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一(yī)个机会，这个机会就是在现(xiàn)实的世界当中检(jiǎn)验(yàn)他的导师曾经提(tí)出的一项理论(lùn)。美国心理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使用了一小部分的身(shēn)心资源，并发表在了(le)1907年的科学杂志上的一(yī)篇文章(zhāng)当中。后来(lái)随着天(tiān)才少年被(bèi)媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子被培(péi)养(yǎng)成(chéng)了不世出的天才少年，印证了(le)他最崇拜的导师的理(lǐ)论。可是(shì)人们(men)没有注意(yì)到的是詹(zhān)姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其实是身心资源(yuán)，而并非大脑，也没(méi)有提及任(rèn)何的百分比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同(tóng)时(shí)又和大脑(nǎo)联想在(zài)一起(qǐ)呢(ne)？1920年美(měi)国生理学家卡尔拉(lā)什(shén)利训练小老鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫(gōng)，然后去寻找食(shí)物。小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)学会以(yǐ)后，卡尔就会切(qiè)掉(diào)他们的一(yī)部分脑皮层，然(rán)后(hòu)再与之前进行对(duì)比。卡尔(ěr)发现开始切除(chú)的时候，老鼠(shǔ)并没(méi)有(yǒu)受到(dào)什么(me)影响，依然可(kě)以按照(zhào)训(xùn)练找到食物。于是他就一(yī)直切一直(zhí)切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎依然没(méi)有受到(dào)任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切到了(le)一个脑(nǎo)区时，发现这个(gè)区(qū)域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常(cháng)的大(dà)，卡尔把这(前肖是指哪几个生肖zhè)个(gè)区域归结为“活性区域”，而(ér)其他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影响不(bù)大的脑区则(zé)归结为“非活性的区(qū)域”。而(ér)且卡(kǎ)尔发现，他(tā)对活性脑区切(qiè)除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这就(jiù)是因为老(lǎo)鼠大部(bù)分的大(dà)脑是(shì)没(méi)有被开发利用的，所(suǒ)以即便是被切(qiè)除掉，也对老(lǎo)鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出(chū)了冰(bīng)山理论，说人的意识就像冰山一(yī)样，只有露(lù)出表面的部(bù)分(fēn)才能被别人和自(zì)己看见，可还有隐藏在水下的很大一(yī)部分(fēn)是人们不能轻易看(kàn)到的，也就(jiù)是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的实(shí)验，人们(men)就将(jiāng)冰(bīng)山理论曲解为人脑(nǎo)潜(qián)能的(de)开发程度，把表(biǎo)面的小部(bù)分理解为(wèi)已经(jīng)开发的脑潜(qián)能，而另外的绝大(dà)部(bù)分则被认为(wèi)没有开发出来。

后(hòu)来在(zài)1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书写的序言(yán)当中(zhōng)有(yǒu)这样一句话，哈佛大学(xué)的威廉詹姆(mǔ)斯教授过(guò)去常说，一般人只使用了他(tā)潜在心智能力(lì)的10%，这句话随(suí)着(zhe)人性的弱(ruò)点在全球热销传(chuán)遍了全世(shì)界。10%这个(gè)数字也印(yìn)在了大多数(shù)人的(de)脑海当中(zhōng)，再配(pèi)上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的(de)都市传说就这样席卷了全世界。根据调查(chá)，世(shì)界上(shàng)相信这(zhè)个理论的人类超过(guò)了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才(cái)只有54%。那我们(men)就(jiù)先(xiān)从(cóng)“进(jìn)化论”说(shuō)起，进(jìn)化论本身也许不够完善，还存在着某些争议，但无(wú)论是(shì)遗传(chuán)还是(shì)基因突变，物(wù)种进化的本(běn)质都是自然(rán)选择(zé)的结果。在这个过程中，物(wù)种都会(huì)遵守这(zhè)样一个法则，使(shǐ)用或者是失去。也就是(shì)说，如(rú)果有机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官，它们就会慢慢地适(shì)应，之(zhī)后退化直到消(xiāo)失。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼在暗(àn)无天(tiān)日的地(dì)下世界生活了(le)千(qiān)百万年(nián)之后，眼睛(jīng)已经(jīng)完全消失了(le)，而动物的大脑同样是经过(guò)数百万年的自然选择(zé)不(bù)断(duàn)进化所形成的，虽然人(rén)类的大脑只(zhǐ)占据着体(tǐ)重的2%，但是作(zuò)为(wèi)世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的(de)消耗是巨(jù)大的，就算是你坐(zuò)在(zài)那里休(xiū)息(xī)，什么都不想，它也依(yī)然需要整个人体(tǐ)20%的能(néng)量来维持所(suǒ)有的(de)大脑功能正常运(yùn)转。因为(wèi)大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最高(gāo)级中枢，同时又(yòu)具有抑制整合(hé)情(qíng)绪的(de)功能，甚至(zhì)还在时(shí)刻准备(bèi)着进行(xíng)应急反射。比如(rú)一个人喊你一声的(de)同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就(jiù)会下意识(shí)的接住，而不是(shì)无动于衷，这(zhè)些都是大脑(nǎo)时刻在运转的(de)结果。相比之(zhī)下，许多(duō)脊椎动物物种(zhǒng)的成年大(dà)脑(nǎo)只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的只使用了我(wǒ)们(men)潜在脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么多的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对(duì)于进化(huà)来(lái)说(shuō)是一种极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小(xiǎo)，效(xiào)率更高的大脑(nǎo)，才能更加(jiā)的凸显出生存的优势。所以从(cóng)进化上来说，大脑(nǎo)是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡(kǎ)尔所切除(chú)的部分脑区其(qí)实是属于初级的(de)视觉皮(pí)层，当他被切掉(diào)的(de)越多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视(shì)野范围会变(biàn)得越来越小，慢慢的(de)看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得越(yuè)来越困(kùn)难。随(suí)着科学(xué)的发展，我们已(yǐ)经可以通(tōng)过正(zhèng)电子(zi)发射(shè)、断(duàn)层扫描和功能性(xìng)的磁共振成像技术来监(jiān)测大(dà)脑的(de)活(huó)动。研究发现(xiàn)，大(dà)脑的每个部分的功能(néng)都是不可(kě)或缺的，当一个(gè)人(rén)在做特定的(de)任务(wù)时，大(dà)脑的不(bù)同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是(shì)上亿个(gè)神经元协调工作(zuò)的(de)结果。即便是在睡(shuì)觉的(de)时候，大脑也会处在一个不断活动(dòng)的(de)状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的(de)都市(shì)传说恰(qià)恰相反，目前人(rén)类(lèi)还没(méi)有找(zhǎo)到一个完全不(bù)活(huó)跃的大脑区域(yù)，这意味着人类的(de)大脑其(qí)实(shí)已(yǐ)经被开发了100%。大(dà)脑利(lì)用率不到10%的广泛流行(xíng)还有(yǒu)一(yī)个(gè)非常现实的原因，那就(jiù)是利益(yì)。成为绝顶聪明的天才是(shì)每(měi)个人(rén)所希望(wàng)的事儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智商的(de)天(tiān)才(cái)培养、冰山理论以及(jí)卡内基著作的(de)畅销都成了营销故事当中最(zuì)好(hǎo)的素材，再(zài)加(jiā)上一些相关科幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)的渲染，使得(dé)更多的(de)人相信了这个都市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们在一(yī)夜之间成为超(chāo)级天(tiān)才(cái)。所以当(dāng)有人(rén)告诉你可以利用剩(shèng)余的(de)大脑潜力来(lái)提高(gāo)智慧，你要做的(de)就是紧紧的(de)捂住钱(qián)包(bāo)。

其实你(nǐ)的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并没有太大的(de)差(chà)距，人与人之间(jiān)的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人之(zhī)间的理解(jiě)能(néng)力、记忆能(néng)力以及创造(zào)力确实(shí)存在(zài)着巨大的差异，这并不是(shì)因为大(dà)脑使用率(lǜ)的不足(zú)，而是在于神经元的数量以及单(dān)个神经元的链接数(shù)。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神经元(yuán)与(yǔ)神经元之间并(bìng)不会直接相(xiāng)连，而(ér)是会形成一种(zhǒng)叫做突触(chù)的(de)结构，可以通过(guò)神经递质将神经元之间的电信号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想法、念头(tóu)或者是知识点在大脑当中(zhōng)都是一个信号(hào)，那(nà)么你(nǐ)的知识越多(duō)，想法越多，所形成(chéng)的突(tū)触就会越多，而当你的知识(shí)越牢固，想法(fǎ)越熟练，突出的结构就(jiù)会变得越强(qiáng)大。反过来，这(zhè)个知识点(diǎn)或者是想(xiǎng)法(fǎ)的突出结构越强大(dà)，意味着知识点的记忆越深刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动作就越娴熟(shú)，每(měi)一个神经元最多可(kě)以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的(de)连一半都达不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有5000个(gè)突(tū)触链接，那么张三的知识量就(jiù)有900亿乘以(yǐ)五千四百(bǎi)五(wǔ)十万(wàn)亿(yì)个，而李四(sì)的大(dà)脑有800亿个神经元，每(měi)个神经元平均有2000个突(tū)触(chù)链接，那么(me)李四(sì)的知(zhī)识量就有800亿乘以(yǐ)两千一(yī)百(bǎi)六十万一(yī)个。虽然这是为了让(ràng)大家能(néng)更好地理解所做出的一(yī)种量化比喻，但是两(liǎng)个(gè)人的(de)知识量差距确实是巨大的。我们在每天的所有活(huó)动(dòng)与思考时，在(zài)大脑里面实际上就(jiù)只发生(shēng)这两类活(huó)动，一(yī)个(gè)就是在强化已经形(xíng)成的(de)突出，另一(yī)个就是在(zài)形成新的突出，也就(jiù)是学习到新的知识。而这(zhè)些突出的结构越强大(dà)，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大(dà)脑就可以(yǐ)更快的(de)调集更多(duō)的神经元(yuán)，进入到活跃状态(tài)。大(dà)脑传递信(xìn)息的效率就会更(gèng)高，那么外部表现(xiàn)出(chū)来的(de)就是更聪明、更熟练。反之，大(dà)脑调集活跃的神经(jīng)元(yuán)数量过少(shǎo)，大(dà)脑传(chuán)递的信息(xī)效率就(jiù)会(huì)低，外部的(de)表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中(zhōng)的电信号(hào)是通过信(xìn)息刺激所(suǒ)产生(shēng)的(de)，产生之(zhī)后又会(huì)引(yǐn)发连锁反(fǎn)应，那(nà)么这就赋(fù)予了(le)人类大脑更强的(de)一种联合能力(lì)。

由一个神经元受(shòu)到刺激(jī)，最多可(kě)以发(fā)出8000个知识点的链接(jiē)，而这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神经元(yuán)，如果每个神经(jīng)元又发(fā)出8000个(gè)知识点链接，就意味(wèi)着最初(chū)的(de)一个知识(shí)点会(huì)产生(shēng)的连锁反应，而激(jī)发(fā)出无数的念头和联想，我们的创(chuàng)造力(lì)就这样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元并(bìng)不(bù)是天生就拥(yōng)有8000个链接的突触，多(duō)数的人在一生当中，平均每个神(shén)经元所拥(yōng)有的链(li前肖是指哪几个生肖àn)接突(tū)触其(qí)实连8000的一半都(dōu)不(bù)到。因此，想(xiǎng)让(ràng)大(dà)脑(nǎo)变得更聪明(míng)，本质上就是增加神经元(yuán)的数(shù)量(liàng)和(hé)增加突(tū)出的数(shù)量。研究(jiū)发(fā)现，大脑的海马(mǎ)体中每天可以产生大约700个新的神(shén)经元，除了(le)自然生长的神(shén)经元(yuán)，也可以通(tōng)过学习、运(yùn)动和健康(kāng)的(de)饮食来促进(jìn)新的(de)神(shén)经元生(shēng)成，而压(yā)力、睡眠不足和酒精则会(huì)阻碍新神经元的生(shēng)成(chéng)。而(ér)增加突触的数量，就(jiù)是通过(guò)主动(dòng)的学习或者是思考，不断产(chǎn)生新的突(tū)触，然后再强化它们。这就是为什(shén)么善于主(zhǔ)动学(xué)习和勤于思考的人往往会变得更(gèng)加聪(cōng)明。所以爱因(yīn)斯坦曾经这样(yàng)说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更(gèng)多的时间去思考(kǎo)问题而(ér)已(yǐ)。另(lìng)外，突触还有这样一(yī)个特点(diǎn)，它是动(dòng)态形成与动态(tài)削减的，用的多的(de)突(tū)触就会被强化(huà)，用的少的就会被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或者是被其他的信息占用(yòng)。外(wài)部(bù)的表现就是遗忘和记忆(yì)衰(shuāi)退。这(zhè)一(yī)点在进化(huà)方(fāng)式上和洞穴是(shì)一样的，比如(rú)不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的人(rén)，整天(tiān)对(duì)着电(diàn)视或者(zhě)是电(diàn)子设备的时(shí)候，大脑就处(chù)在一个被动接受信息的状态(tài)，是得不到主动信息(xī)刺激的(de)，那么这种就基本(běn)不会(huì)形成有效的(de)新的突出(chū)，所以封锁人类(lèi)大(dà)脑的不是外星人，而是我们自己。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 前肖是指哪几个生肖