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乔布斯为什么把苹果给库克

乔布斯为什么把苹果给库克 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是(shì)认真的写作(zuò)业,认(rèn)真(zhēn)的与(yǔ)认真地是认真的和(hé)认真地的区(qū)别在于用法不同,认(rèn)真“的”后面(miàn)接名词的。

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认(rèn)真地还(hái)是(shì)认真的(de)写作(zuò)业,认真的与(yǔ)认真(zhēn)地

  认(rèn)真的(de)和认真地的(de)区别在(zài)于用法不同,认(rèn)真“的”后面(miàn)接名词。

乔布斯为什么把苹果给库克  例如:认(rèn)真的(de)学(xué)习;

  认真“地”后面接动词,例如(rú):认真地跑(pǎo)步。

  意思是信以为真;

  当真;

  严肃对待,不马虎。

  示例:1、我们学习(xí)要(yào)踏实认(rèn)真,不要好高骛远。

  2、妈(mā)妈做会计(jì)工作非常认真,生怕出现什么(me)差错。

  3、上(shàng)课要认真听讲(jiǎng),不要(yào)三心二意。

  4、代(dài)表们认真讨论并(bìng)且一致通过了(le)决议(yì)。

认真地(dì)还是认(rèn)真的写作业,哪个是正确的(de)用法?

  “认真(zhēn)地做作(zuò)业”用(yòng)地(dì)是(shì):地;

  “地(dì)”的结构蔽蔽告特点(diǎn)也必须和(hé)它(tā)前(qián)面的词和词组(zǔ)构成一种特有(yǒu)形式(shì)来(lái)为(wèi)它后面的(de)动词(cí)服宏明务,构成“状动关系”。

  如:他认(rèn)认真真地写。

  此处(chù)的“地”便(biàn)为状语(yǔ)的标志,应读de。

  她愉快(kuài)地(dì)接受了(le)这件(jiàn)礼(lǐ)物乔布斯为什么把苹果给库克

  其他“de”字的用法

  1、“的”的结(jié)构(gòu)特点是必须和它前(qián)面(miàn)的词构成一种固(gù)有(yǒu)的“的字结构”形式来(lái)修饰、限制和(hé)说(shuō)明(míng)后面(miàn)的名(míng)词或并首代(dài)词,使前后构(gòu)成一种“定名关系”。

  “的”即(jí)为定语的标志,应(yīng)读de。

  如(rú):刚刚建成的这所学校(xiào)就是残疾人(rén)培训(xùn)学校。

  3、“得”为(wèi)结构助词时(shí),必须用在动词或形容词之后,带(dài)着它后面的词语为其前的动词或形容词服务,即(jí)作动形谓语(yǔ)的补语(yǔ)。

  如:看得清清楚楚;白得刺眼。

  此处的(de)“得(dé)”便为补(bǔ)语(yǔ)的(de)标志,应读de。

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