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1、文(wén)献(xiàn)法
文(wén)献法是一种既陈旧,又赋有生命力的科学研讨办法。
不管哪一种(zhǒng)社会活动想(xiǎng)要留下永久的痕迹(jì)都离(lí)不开(kāi)各种文献。
人(rén)类(lèi)活(huó)动(dòng)与知(zhī)道(dào)的无限(xiàn)性和个别(bié)生命与知道(dào)的有限性的对立(lì),决议了(le)咱(zán)们在研讨逝去的事实时有必(bì)要借(jiè)助于文(wén)献。
2、比(bǐ)较研讨法
作为一种思想办法(fǎ),比较研讨贯(guàn)穿于教育(yù)研(yán)讨的(de)全(quán)过(guò)程。
不管(guǎn)在(zài)科学实验的过程中(zhōng),或是在理论研讨中,比(bǐ)较研讨都是不可(kě)或缺的基该办法。
3、概括综合(hé)法
概(gài)括综(zōng)合(hé)法的根(gēn)本办(bàn)法有两(liǎng)种。
一种是实例法,借助于给出的一组输(shū)入(rù)/输出(chū)实(shí)例逐渐(jiàn)导出适于一类问题的(de)程序;
另一种是(shì)“轨(guǐ)道”法,经过所给实例的履行轨道,逐(zhú)渐导(dǎo)出程序。
4、实证研讨法
物尽其才人尽其用是什么意思,人尽其用打一生肖> 其(qí)依据现(xiàn)有的科学理论(lùn)和(hé)实践的(de)需(xū)求,提出规划,使用科学仪器和设备,在天然条件(jiàn)下,经过(guò)有意图有步骤地操作,依(yī)据(jù)调查(chá)、记载(zài)、测定(dìng)与此相随(suí)同(tóng)的现象的改变来确认条件(jiàn)与现象之(zhī)间的因果联(lián)系(xì)。
5、定量分析法
经过定量(liàng)分析法可以使人们对研讨目标(biāo)的知道进一步准确化,以便愈加科学地提醒规则,掌握实质,理清联系,猜测事物的发展趋势。
汉(hàn)语言(yán)文学毕业论(lùn)文(wén)研讨办(bàn)法都有(yǒu)哪(nǎ)些
调(diào)查法, 比照法, 文献研讨法, 跨科(kē)学研讨法, 描述性研讨(tǎo)法……
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了