古诗(shī)山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的诗意是(shì)什么是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么以及古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这句话的意思(sī)，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么(me)，山衔落日浸(jìn)寒漪的上一句怎么读，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的下一句(jù)等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什么

　　这句诗出自宋代(dài)诗人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂(bēi)，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日(rì)西(xī)沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸(jìn)：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池(chí)塘(táng)：堤岸。

　　翻(fān)译(yì)

　　绿草长满了池塘，池塘里的(de)水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒(dào)映(yìng)在水中，闪动(dòng)着粼粼波光。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随(suí)口吹着(zhe)，也没有固定(dìng)的(de)声腔。

　　《村晚》是一(yī)首(shǒu)描写(xiě)农村晚景(jǐng)的诗。

　　写景文字(zì)集(jí)中在一、二两(liǎng)句，写的是(shì)山村晚景(jǐng)。

　　诗(shī)人(rén)把池塘(táng)、山、落日三者(zhě)有机地融(róng)合起来，描绘(huì)了一(yī)幅(fú)非常幽(yōu)雅美丽的图画,为后两句(jù)写牧童出(chū)场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令(lìng)的景物(wù)特点，写出(chū)了(le)景(jǐng)色(sè)的生机一片；

　　"山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪"，一个"衔(xián)"，写日落(luò)西山，拟人味很浓(nóng)，一(yī)个(gè)"浸"，写山(shān)和(hé)落日倒(dào)映在水中(zhōng)的形象，生(shēng)动形象(xiàng)。

　　"横"字表明(míng)牧(mù)童不是规矩地骑(qí)，而是随意横坐(zuò)在牛背上(shàng)，表现(xiàn)了牧童(tóng)的调皮可爱(ài)，天真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环(huán)境，那牧童自然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐(lè)融融的(de)了(le)。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自(zì)在的情(qíng)致(zhì)。

山衔落(luò)日浸寒漪是什么(me)意思

　　这我会！这一(yī)句诗的意思是：山(shān)衔住落日淹没了水波(bō)。

　　这一句诗出(chū)自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗(shī)完整的(de)原文是这样的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去(qù)横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　我给大家把翻(fān)译(yì)也放出来了，便于大(dà)家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得(dé)满满的(de)，山衔住落(luò)日淹没了(le)水(shuǐ)波。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏(zòu)着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重(zhòng)要的词(cí)汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉(chén)，半挂在山(shān)腰(yāo)，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背(bèi)：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当(dāng)是作于作者晚年隐居(jū)，游览农家之时（很可(kě)能为宋(sòng)度(dù)宗年胡唯间）。

　　既然(rán)说到(dào)这(zhè)了，我(wǒ)们就一起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗(shī)与唐(táng)诗中的不少写景(jǐng)之作，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗中之画，多为妙手(shǒu)天成；宋人却更(gèng)多是有(yǒu)意(yì)为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家(jiā)常以七绝(jué)的(de)形式，进行这方面(miàn)的艺术(shù)实践(jiàn)。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就是题在(zài)画上(shàng)的(de)。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首(shǒu)描写农村晚景的诗(shī)。

　　诗人即景(jǐng)而写(xiě)，构成了(le)一幅饶有(yǒu)生活(huó)情(qíng)趣(qù)的农(nóng)村(cūn)晚景(jǐng)图：在(zài)四周(zhōu)长满青草的池(chí)塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山(shān)，红红的火球好像被山吃(chī)掉一(yī)样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛(niú)回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛(dí)随意的(de)吹奏。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活(huó)情趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两句写背(bèi)景。

　　首(shǒu)句“草(cǎo)满池塘”是说节(jié)令已在春末，池塘里的(de)青草已(yǐ)经长(zhǎng)满，借(jiè)鉴谢灵(líng)运(yùn)《登(dēng)池上(shàng)楼》名(míng)句(jù)“池塘(táng)生(shēng)春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是(shì)说正逢多雨季节，因此(cǐ)水涨得(dé)很高(gāo)。

　　次(cì)句写远(yuǎn)山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地现出落日挂(guà)在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字(zì)之工。

　　又(yòu)用一(yī)个“浸”字(zì)，写(xiě)落日(rì)青山倒(dào)映水中，与(yǔ)王安石(shí)“北山(shān)输绿(lǜ)涨(zhǎng)横(héng)陂”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘(táng)型(xíng)做(zuò)亮为中心，以池塘中(zhōng)的绿草与(yǔ)澄净的池水，带(dài)出青山与落日(rì)，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹(nào)，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱，村童牛(niú)背吹笛，悠然自得，纯朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人(rén)带着(zhe)一(yī)种欣赏的目(mù)光去看(kàn)牧童、写村(cūn)晚(wǎn)，他十分满(mǎn)足(zú)于这样一种自然风光优美、卜宽(kuān)人们生活自由(yóu)自在的环境，故写牧童，让其"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗(shī)人厌(yàn)倦了尘(chén)世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne)，还是他天(tiān)性好静、好无(wú)拘无束呢？总之(zhī)，这首(shǒu)诗描绘的确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃(táo)源般的(de)画(huà)面，无论是色(sè)彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非常协调，而画中(zhōng)之景(jǐng)、画外之声，又给(gěi)人一种恬静悠远的美好感觉(jué)。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写(xiě)人则集中在牧童(tóng)上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人(rén)引入了(le)江南优美的田园之中，使人(rén)对悠然恬(tián)静的乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在此之前(qián)，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首(shǒu)诗(shī)比，画(huà)面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧童，代(dài)之以(yǐ)牛背的乌鸦(yā)，以显(xiǎn)出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村(cūn)景色，因诗(shī)人的心情不(bù)同，摄取的(de)画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅(chàng)落(luò)寞(mò)，因(yīn)此诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的(de)说(shuō)法(fǎ)。

　　最后(hòu)，关于(yú)作者雷震，相信大家都很(hěn)不(bù)是熟悉了，这里呢(ne)我就介绍(shào)一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不(bù)详(xiáng)。

　　或以为眉(méi)州(zhōu)(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年间(jiān)进(jìn)士(shì)。

　　又说是(shì)南(nán)昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗(shī)纪事》卷(juǎn)七十四。

　　古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的诗(shī)意是什(shén)么是“山衔落(luò)日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的(de)落日，一起把影子倒映在(zài)水中，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关于(yú)古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么以及(jí)古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪这(zhè)句话(huà)的意(yì)思，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意(yì)是什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等问题，小编将为你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)。

　　牧童归(guī)去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含着。

　　本(běn)文指落日西(xī)沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归(guī)去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻(fān)译

　　绿草(cǎo)长满了池塘，池塘里(lǐ)的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔(xián)着彤(tóng)红的落日，一起把影(yǐng)子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光。

　　那小(xiǎo)牧童(tóng)横骑在(zài)牛背上，缓缓(huǎn)地把(bǎ)家还；

　　拿(ná)着一(yī)支(zhī)短笛(dí)，随口吹(chuī)着，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　写景文字集中在一、二两句(jù)，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有机地(dì)融(róng)合起来，描绘了一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画(huà),为后两句写牧童出场布(bù)置(zhì)了(le)背(bèi)景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写(xiě)出了(le)景色的生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落(luò)西山，m是什么意思性取向拟人味很浓，一(yī)个"浸"，写(xiě)山和落日倒映在水中的形象，生动(dòng)形象。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规矩地骑，而是随意(yì)横坐在(zài)牛背上(shàng)，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐，基调清(qīng)新，有(yǒu)了这样的环境，那牧童(tóng)自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的(de)了(le)。

　　同时，也表现出了牧(mù)童无忧无(wú)虑，悠闲自(zì)在的情致(zhì)。

山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)是什(shén)么意思

　　这我(wǒ)会(huì)！这一(yī)句诗的意思是(shì)：山衔住(zhù)落日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出(chū)自于哪(nǎ)里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是这样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放出来了，便(biàn)于大家理解这首诗：

　　在一(yī)个长满水草的池塘里，池水灌得满(mǎn)满的，山衔住落日淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在(zài)牛背上，随意地用短笛吹(chuī)奏着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得比(bǐ)较重要的词(cí)汇，单独解释给大家(jiā)看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在山腰，像被(bèi)山(shān)咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背(bèi)：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当(dāng)是(shì)作(zuò)于作者晚年隐居，游览农家之时(shí)（很可能为宋度宗年(nián)胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了(le)，我们就一起来欣赏评(píng)析一下(xià)这篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐(táng)诗中的不少(shǎo)写景之作(zuò)，都(dōu)是诗(shī)中有(yǒu)画。

　　但唐人诗中(zhōng)之画，多为妙手(shǒu)天(tiān)成；宋人却更(gèng)多是(shì)有意为之。

　　尤其是(shì)南宋末年，一些作(zuò)家常以(yǐ)七(qī)绝的形式，进行(xíng)这方面(miàn)的艺术实践(jiàn)。

　　使你感到这些(xiē)诗(shī)本就是题在画上的(de)。

　　此诗是其(qí)中(zhōng)的(de)较(jiào)有成就者。

　　这(zhè)是一首描(miáo)写(xiě)农村晚景的(de)诗。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而写，构成了(le)一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图(tú)：在四周(zhōu)长满青草的池(chí)塘里(lǐ)，池(chí)中(zhōng)的水灌得满(mǎn)满(mǎn)的，太阳正要落山(shān)m是什么意思性取向，红红的火球好像被山吃掉一样(yàng)（是(shì)落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)，他拿(ná)着短笛随意的吹奏。

　　诗人(rén)即景而写，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两句写背(bèi)景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是说节令(lìng)已(yǐ)在春(chūn)末(mò)，池塘(táng)里的(de)青草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池(chí)塘生春草”，但以(yǐ)“满”字(zì)易(yì)“生”字，显出(chū)节令的(de)不同(tóng)。

　　“水满陂(bēi)”，是说正逢多雨季(jì)节，因此水涨得(dé)很高(gāo)。

　　次句写(xiě)远(yuǎn)山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地现(xiàn)出(chū)落日挂在山头上(shàng)的情况，与杜(dù)甫“四更山吐月(yuè)”的“吐(tǔ)”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写(xiě)落日青山倒(dào)映(yìng)水中(zhōng)，与王安石“北山输绿(lǜ)涨横陂”句情景非(fēi)常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做(zuò)亮为中心，以池塘中的绿草与(yǔ)澄净(jìng)的(de)池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字(zì)作(zuò)维系，使池塘(táng)显得很热闹，色彩也十(shí)分绚丽。

　　后(hòu)两句表现了乡野(yě)黄昏晚景的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的(de)目光(guāng)去看(kàn)牧(mù)童(tóng)、写村晚，他十分(fēn)满足于这样一种自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽(kuān)人们生活自由自在(zài)的(de)环(huán)境，故写牧童(tóng)，让其"横牛背"，吹(chuī)笛，则是(shì)“无(wú)腔(qiāng)信口”，是(shì)诗(shī)人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是他(tā)天性(xìng)好(hǎo)静(jìng)、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确(quèm是什么意思性取向)实是一幅悠然(rán)超凡、世外桃源般(bān)的画面(miàn)，无论(lùn)是色彩的搭配，还是背景与主角(jiǎo)的布(bù)局，都非常协调，而画中(zhōng)之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美(měi)好感觉(jué)。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中(zhōng)在(zài)池塘上，写人则集中在牧童上，又(yòu)都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田园(yuán)之中，使人对悠然恬静(jìng)的乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒(hán)鸦两两归”句，与这首诗比(bǐ)，画面(miàn)中(zhōng)少了个天真烂漫的牧童，代之以(yǐ)牛背的乌鸦，以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一(yī)是充满(mǎn)情趣，一是惆怅落寞，因此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关(guān)于(yú)作(zuò)者雷震，相信大家都很不(bù)是(shì)熟(shú)悉了(le)，这(zhè)里呢我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平(píng)不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗嘉(jiā)定年间(jiān)进(jìn)士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸(xián)淳元年(nián)(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

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