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致知在(zài)格(gé)物格物而后致知是什么(me)意思(sī),致知在格物格物的意思

  “致知在格(gé)物(wù),物格而后知至”翻(fān)译:认(rèn)识最真的(de)本(běn)心。

  通过伏灭革除内心不(bù)好的(de)私(sī)欲、物欲。

  原句出自于(yú)《大学》。

  原文(wén):古之(zhī)欲明明德于天下者,先治其国;

  欲(yù)治其国者,先齐其家;

  欲齐其家者,先修其身(shēn);

  欲修其身者,先正其心;

  欲正其心者,先诚其意;

  欲诚其意者,先致(zhì)其知,致知在格(gé)物。

  物格而后知至,知至而(ér)后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身(shēn)修而后家齐(qí),家齐而后国(guó)治,国治而后天下(xià)平(píng)。

  白话译文:古代那些要想在天下弘(hóng)扬光(guāng)明正大品德(dé)的人(rén),先要治理好(hǎo)自己的国(guó)家;

  要想治理(lǐ)好自(zì)己的国家,先要(yào)管理(lǐ)好(hǎo)自(zì)己的家庭和家族;

  要(yào)想管理好自己的家庭(tíng)和家族,先(xiān)要修养自身的品性。

  要想修养自身(shēn)的品性(xìng),先要端正(zhèng)自己的思想;

  要端正(zhèng)自己的思想,先要使(shǐ)自己的意念真(zhēn)诚;

  要想使自己(jǐ)的意念(niàn)真诚,先要使自己获得知识,获(huò)得知识(shí)的途(tú)径在于(yú)认知研究万(wàn)事万物。

  通过(guò)对(duì)万事(shì)万物的认识研(yán)究,才(cái)能获得知识。

  获得知识后,意念(niàn)才能真(zhēn)诚;

  意念真诚(chéng)后,心思才能端正(zhèng);

  心思(sī)端正(zhèng)后,才能修养品性(xìng);

  品性修(xiū)养后,才能管理好家庭家(jiā)族;

  家庭(tíng)家族管理(lǐ)好(hǎo)了(le),才能治(zhì)理(lǐ)好国家;

  治理好国家后天(tiān)下(xià)才能太平(píng)。

  《大学》是孔子及其(qí)门徒留下来的(de)遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹(xī)把它列为“四书(shū)”之首。

  经朱熹重新编排后,分为“经”和“传”两个部分。

  其(qí)中“经”一章,是孔子的原话,由孔子(zi)的学(xué)生曾子(zi)记录;

  “传”十章,是(shì)曾子对“经”的(de)理(lǐ)解和阐述(shù),由曾子的学(xué)生记录(lù)。

  文章所(suǒ)展示的(de),是儒(rú)学三纲八目的追求。

  它既是为达到“三纲(gāng)”而设(shè)计(jì)的(de)条(tiáo)目工夫,也(yě)是儒学为我们所展示的人生(shēng)进修阶梯。

  纵览四书五经(jīng),我们发现,儒家(jiā)的全部学说实际上(shàng)都是循着这三(sān)纲(gāng)八(bā)目而(ér)展开的。

  所以,抓住这三纲(gāng)八(bā)目你就等于(yú)抓住了一把打开儒学大(dà)门的(de)钥匙。

  循着这进(jìn)修(xiū)阶梯(tī)一步一个脚印(yìn),你(nǐ)就(jiù)会(huì)登堂入室,领略儒学经典的(de)奥义(yì)。

致知在格物(wù),物(wù)格而后(hòu)知(zhī)至,是(shì)什么意(yì)思

  认识最真的本心。

  通过伏灭(miè罗锅上山是什么意思,罗锅上山样子图片)革(gé)除内心不好的私欲、物欲。

  出(chū)自:《大学(xué)之道》礼记唯(wéi)灶慎〔两(liǎng)汉〕

  原(yuán)文:

  古之欲明(míng)明德于天下(xià)者(zhě),先治其国(guó);欲治其国者,先齐(qí罗锅上山是什么意思,罗锅上山样子图片)其家; 欲(yù)齐其家者(zhě),先(xiān)修其身;欲(yù)罗锅上山是什么意思,罗锅上山样子图片辩明修(xiū)其身者,先(xiān)正其心(xīn);欲正其心者(zhě),先诚(chéng)其意;欲指敬(jìng)诚其意者,先致其知;致知在格物。

  物格而后知(zhī)至;知(zhī)至而后意诚;意诚而后(hòu)心正;心(xīn)正而(ér)后身(shēn)修(xiū);身(shēn)修而后家齐;家齐而后(hòu)国(guó)治(zhì);国(guó)治而后天(tiān)下平。

  翻译:古代那些(xiē)要想在(zài)天下弘扬光明正大品德的(de)人,先要(yào)治理好(hǎo)自己(jǐ)的国家;要想治理好自(zì)己的(de)国家,先要管理好自(zì)己(jǐ)的家庭(tíng)和家族(zú);要想管理好(hǎo)自己的家庭和家族,先要(yào)修养自身(shēn)的品性;要(yào)想修养自身(shēn)的(de)品性,先(xiān)要端正自己(jǐ)的心思;要想端正自己的(de)心思,先要使自(zì)己的意念真(zhēn)诚;要想使自己(jǐ)的意(yì)念真诚,先要使自己革除不好的思想;认识最(zuì)真的本心(xīn)。

  通(tōng)过伏灭革除内(nèi)心(xīn)不好的私欲、物欲,而(ér)彰(zhāng)显明德,认(rèn)识(shí)本心,表里(lǐ)如一(yī)。

  意念(niàn)才能真诚;意念(niàn)真诚后心思(sī)才能端正(zhèng);心思端正后才(cái)能修(xiū)养品性;品性修养后才(cái)能管理好家庭(tíng)和家族;管理好家庭和家族后才(cái)能治理好(hǎo)国家;治理好国家后天下才(cái)能太平。

扩展资(zī)料

  《大学》是孔子及其门徒留下来(lái)的遗(yí)书(shū),是儒学(xué)的入门(mén)读物。

  所以,朱熹把它列为 “四书”之首(shǒu)。

   经朱熹(xī)重新编排后,分(fēn)为“经”和(hé)“传”两个部分。

  其(qí)中“经”一章,是孔子(zi)的(de)原话,由孔子(zi)的(de)学生曾子记录(lù);“传”十章,是曾子对(duì) “经”的(de)理解和阐述(shù),由曾(céng)子的学生记录。

  文章(zhāng)所展示(shì)的,是儒学三纲八目的追求。

  它(tā)既(jì)是为达到“三纲”而设计的(de)条目工夫,也是儒(rú)学为我们所展示的(de)人 生进修阶(jiē)梯。

   

  纵览(lǎn)四(sì)书五经,我们发(fā)现,儒家的全部(bù)学(xué)说实际上都(dōu)是循着这(zhè)三纲八目(mù)而展开的(de)。

  所以,抓(zhuā)住这(zhè)三纲(gāng)八目你(nǐ)就等于抓住了一把打开儒学大门的(de)钥(yào)匙。

  循着(zhe)这进修阶梯一步一个脚印,你(nǐ)就会登堂入室,领略儒学经典的奥义。

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