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杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介

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二鹊(què)救友文言文(wén)翻译(yì)及注释讲解,二鹊救友文(wén)言文翻译(yì)及(jí)注释拼(pīn)音

  《二鹊救友》是出自(zì)《虞初新志》的(de)一篇文章,主要(yào)讲(jiǎng)述(shù)两(liǎng)只喜鹊(què)救助朋友的寓言故事。

  下面整理了(le)文言文翻(fān)译及注释(shì)。

《二鹊救友(yǒu)》文言(yán)文翻译

  某氏园(yuán)中,有古木,鹊巢其(qí)上,孵雏(chú)将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二(èr)鹊对鸣,若相语状,俄(é)而扬去。

  未几(jǐ),一鹳横空而来,“咯咯(gē)”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊(què)见而噪,若有所诉。

  鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作声(shēng),似允所请(qǐng)。

  鹳于古木(mù)上盘旋三(sān)匝,遂俯冲鹊巢,衔一(yī)赤蛇(shé)吞(tūn)之。

  群鹊喧舞(wǔ),若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  译文:某(mǒu)人的花(huā)园里(lǐ)有一株(zhū)很古(gǔ)老(lǎo)的(de)树,喜鹊在上面(miàn)筑巢(cháo),母鹊孵出来的小鹊都已经快长成幼(yòu)鸟了。

  一天(tiān),一只喜(xǐ)鹊在巢上徘徊飞(fēi)翔,不停地发出悲伤的嚎叫。

  不一会儿,成群的(de)喜鹊(què)都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声赶来(lái),聚集在树上,两只喜鹊仍然在树(shù)上对叫,好似(shì)在(zài)对话一(yī)样(yàng),不(bù)一(yī)会(huì)儿又扬长而去。

  可(kě)是(shì)又过(guò)了(le)一会儿,一只鹳从(cóng)空中(zhōng)飞(fēi)来(lái),发出“咯咯”的声音,两只喜鹊像(xiàng)尾巴一(yī)样跟随在(zài)它(tā)后(hòu)面。

  喜鹊们(men)见了便喧叫(jiào)起来,好(hǎo)像有话(huà)要(yào)说。

  鹳又(yòu)发出(chū)“咯咯(gē)”的叫(jiào)声,似乎(hū)在答应(yīng)喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋了三圈,突(tū)然(rán)俯身向鹊巢(cháo)冲了下来,叼出一条(tiáo)赤练蛇并吞了下(xià)去。

  喜鹊们(men)欢呼了起来,像在庆祝,并(bìng)向鹳(guàn)致谢(xiè)。

  原来两(liǎng)只喜(xǐ)鹊是去(qù)找鹳来(lái)救朋友(yǒu)的啊(a)!

注释

  1.鹳:一种(zhǒng)凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文中等同"未几"''俄而(ér)'';

  一会(huì)儿的意思

  5.已:停

  6.作(zuò):发(fā)出(chū)

  7.雏(chú):变(biàn)成幼鸟(niǎo)(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢(cháo):筑(zhù)巢(名(míng)作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在后(hòu)面跟

  12.逐(zhú):就(jiù)

  13.翔(xiáng):飞翔(xiáng)

  14.徊:徘徊

  15.作(zuò):发(fā)出

二鹊救友文言文翻(fān)译是什么?

  二鹊救友文言(yán)文翻译如下:

  在某人的花园里有(yǒu)一棵古树,喜鹊在(zài)上面筑巢(cháo),母鹊唤(huàn)源型马(mǎ)上就(jiù)要孵(fū)出小喜鹊了。

  一天,一(yī)只喜鹊在(zài)巢上来回地飞,不停地(dì)鸣叫。

  很快(kuài),成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来,聚(jù)集在树上。

  忽然有两只喜(xǐ)鹊在(zài)树上对叫,好(hǎo)似在对话(huà杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介)一样,然后便飞(fēi)走了。

  过了一(yī)会儿(ér),一只鹳从空中飞来,发出“咯(gē)咯”的声(shēng)音(yīn),两只喜鹊也(yě)跟在它后面。

  其他喜鹊(què)们见(jiàn)了便喧叫起(qǐ)来(lái),好(hǎo)像(xiàng)有什(shén)么事要说。

  鹳(guàn)再次发出(chū)“咯咯”的叫声,似乎在答应(yīng)喜(xǐ)鹊的(de)请求。

  鹳在古树上盘(pán)旋三圈,就俯身向喜鹊的(de)窝冲(下来),叼出一条(tiáo)赤蛇并吞了下(xià)去。

  喜(xǐ)鹊们欢呼(hū)飞舞起来,好像(xiàng)在庆祝,并(bìng)且向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救友(yǒu)文言文及(jí)赏析

  原文:

  某(mǒu)氏园中,有古木(mù),鹊巢其(qí)上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有(yǒu)群(qún)鹊鸣渐近,集古木上,忽有二(èr)鹊对鸣(míng),若相语状,俄而扬去(qù)。

  未几,一鹳横空而来,“咯(gē)咯”作(zuò)声,二鹊(què)亦尾其后。

  群鹊(què)见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所(suǒ)请。

  鹳(guàn)于(yú)古木和猜(cāi)上盘旋三匝,遂(suì)俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞之。

  群(qún)鹊喧(xuān)舞,若庆(qìng)且谢也(yě)。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

  赏析(xī):

  动物世界(jiè)里的亲情也同(tóng)样让人感(gǎn)动,本(běn)文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇的(de)侵犯,从而(ér)“悲鸣不已(yǐ)",招来(lái)群鹊,其中两(liǎng)只喜鹊请(qǐng)来一只鹳,也许是群鹊的友(yǒu)爱感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介鹊巢,衔一赤蛇吞之”。

  动物尚能如此讲究(jiū)情(qíng)义,连动物都如此,我们(men)人类岂能无情无(wú)义(yì)。

  所以(yǐ)我们(men)要(yào)助人为乐,尽自己(jǐ)所能帮助他(tā)人,要团结友爱。

  当问题超出自己能力范裂芦围时,要会动脑筋,就(jiù)要善(shàn)于借助外部力量加以解决,要学(xué)会求助。

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