假如给我三天光明主要内容概括50字，假如(rú)给我三天(tiān)光明主要内(nèi)容概括30字是《假如给我三天(tiān)光明(míng)》是美国当代(dài)作家海伦·凯(kǎi)勒的散文(wén)代表作(zuò)的。

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假如给我三天光(guāng)明主要内(nèi)容概括50字，假如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容(róng)概括30字

　　她以一个(gè)身残志坚的柔(róu)弱女子(zi)的视角，告诫身体健全的人们应珍惜(xī)生命，珍惜(xī)造物主(zhǔ)赐予的一切(qiè)。

　　《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明》前(qián)半部分主要写了(le)海伦变成盲聋(lóng)哑人后的生活。

　　刚开始的海伦(lún)对于生活是失望(wàng)的，用消极的(de)思想去面(miàn)对生活(huó)，情(qíng)绪非常的暴躁，常常发脾气，扔(rēng)东西(xī)。

　　她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新(xīn)得到(dào)光明。

　　在(zài)她父母的寻求下，帮海伦找到了一位(wèi)老师——莎莉文老师(shī)，这位老师(shī)成为(wèi)了海(hǎi)伦新生活的引导者，使海(hǎi)伦对生活重新充(chōng)满了希望，充满了(le)激情。

　　在(zài)沙莉文老师耐心的指导下，海伦学(xué)会了阅读，认(rèn)识了(le)许多的字(zì)，也让她知道了爱，感受(shòu)到(dào)了身边无处(chù)不在的爱。

　　随着时间(jiān)的推移，海(hǎi)伦(lún)在老师和亲人的(de)陪同(tóng)下(xià)，体会到了许多不同的事物。

　　后半部分则(zé)介绍了海伦的求(qiú)学生涯。

　　在海伦的求(qiú)学生涯中(zhōng)，海伦(lún)遇到了(le)许多的(de)困(kùn)难，但同时她(tā)也结识了许多的朋友等(děng)等(děng)。

　　海伦在学习中，由于她(tā)的不(bù)屈(qū)不挠的精神，她学会了说话(huà)，写作。

　　虽(suī)然在这过程中海伦遇到(dào)了(le)一些不(bù)开心的事情，但她(tā)并没(méi)有放(fàng)弃(qì)。

　　她的努力(lì)得到了回报(bào)，成功实(shí)现了她的大学梦想，进(jìn)入了哈佛大学。

　　在她的大学(xué)生活中由于生理上的(de)缺陷(xiàn)，在(zài)繁(fán)重的功课中她非常的吃力，在老师的帮(bāng)助以(yǐ)及她(tā)自己(jǐ)的(de)努(nǔ)力下，最终她以优异(yì)的成(chéng)绩大学毕业(yè)，还掌(zhǎng)握(wò)了英语、法语、德(dé)语(yǔ)、拉丁语和希腊语五种语言。

　　但大学毕业后她却遇到(dào)了悲伤的(de)事，比(bǐ)如：慈(cí)母的(de)去世。

　　海伦后来还(hái)介绍了在生活中遇(yù)到(dào)的一些伟人，比如：爱迪生、马克·吐温等等(děng)。

　　同(tóng)时也介(jiè)绍(shào)她(tā)体会(huì)不同的丰富多彩的(de)生活(huó)以及她的慈善活(huó)动(dòng)等等。

　　寒假(jiǎ)里，我读了《假如给我三天光(guāng)明》，感触很深。

　　马克吐温说：19世(shì)纪(jì)两个了不起的任(rèn)人物(wù)，一位是拿(ná)破仑(lún)，一位是(shì)海(hǎi)伦(lún)·凯勒(lēi)。

　　她虽(suī)是(shì)一个(gè)患有盲(máng)、聋、哑三(sān)种(zhǒng)病(bìng)的残疾(jí)人(rén)，但她不怕困难、积(jī)极进取(qǔ)、勇(yǒng)往直前的精神(shén)震(zhèn)惊世界。

　　我为这本书所着迷，经常(cháng)读(dú)着读(dú)着，就(jiù)忘记海伦·凯勒是(shì)有生(shēng)理缺陷的人。

　　虽然她生活在(zài)无光、无(wú)声、无音的世界里(lǐ)，但在文章中时(shí)常出(chū)现“看到”、“听见”，而且(qiě)对景(jǐng)物描绘充满(mǎn)了(le)色彩和声音，让我(wǒ)难以相信(xìn)这是(shì)一(yī)个(gè)盲聋人写出来的文章。

　　海伦(lún)·凯勒曾说过：“假如人们(men)把每一天(tiān)都看作是是生命的最后一天，那么世界(jiè)一定会更加有意义！”我把眼睛(jīng)蒙上，把耳朵(duǒ)堵住，把(bǎ)嘴巴闭上，感受了一小(xiǎo)时黑暗、孤寂的生活(huó)，忽(hū)然意识到自己是多么幸运，一直(zhí)拥有的眼(yǎn)睛、耳(ěr)朵、嘴巴是多么的珍贵。

　　海(hǎi)伦·凯勒的一(yī)生是个传(chuán)奇，没有因为身体的残(cán)缺(quē)放弃自(zì)己(jǐ)的生(shēng)命和(hé)对理想的追(zhuī)逐，她是用心在看美景，听(tīng)鸟语(yǔ)，用心在感(gǎn)受生(shēng)活的(de)美(měi)好。

　　她克服种种困难创造了奇迹，成为世界杰出的(de)人物。

　　人的幸运(yùn)与不幸运，并非命中注(zhù)定(dìng)的(de)，而是(shì)自己对待生活的态度所决定，是(shì)通过自己(jǐ)的努力可(kě)以改变的(de)。

　　有(yǒu)的人残疾，但是(shì)却健康地活着(zhe)；

　　有的人健康，却像残(cán)疾人(rén)一样地活着。

　　我被海伦·凯勒(lēi)坚强的意志力所折服(fú)，被她不屈不(bù)挠(náo)的精神所鼓舞，今后(hòu)一定会加倍(bèi)珍惜拥有的一(yī)切(qiè)，用(yòng)感恩的心热(rè)爱生(shēng)活。

《假如(rú)给我三天光明》的主要内(nèi)容是什么(me)？

　　假如(rú)给我三天(tiān)光明(míng)主要(yào)内容:

　　这(zhè)个(gè)故事主要讲的(de)是一位名(míng)叫海伦.凯勒的女孩在双目失明，两耳失(shī)聪(cōng)的(de)情况下，在莎莉文小姐的(de)帮助下，克服常(cháng)人难以克服的种种困难，凭借顽强的毅力(lì)，考入(rù)美国郑昌丛高端学府-哈弗大学，并以(yǐ)优异的成绩毕(bì)业(yè)。

　　海伦.凯(kǎi)勒在步入社会后，她陆续到美(měi)国各地(dì)及欧洲(zhōu)、亚洲发表演说，为盲人，聋哑(yǎ)人筹集(jí)资(zī)金，建立了(le)一家家慈善(shàn)机(jī)构，写了14部作品，受到了世人的崇敬。

　　激励人(rén)们要勇敢、坚强、乐观地面(miàn)对生活，珍惜自己的(de)生命。

　　海伦(lún)一生虽然只拥有(yǒu)过(guò)19个(gè)月的(de)光(guāng)明和(hé)声音，但(dàn)却给全世界人民带(dài)来了无穷的光明和希望！

　　扩(kuò)展资料：

　　假如给(gěi)我三天光明的创作背景(jǐng)

　　海(hǎi)伦·凯勒出生(shēng)时(shí)，本是(shì)一个健康(kāng)的婴儿，却在(zài)19个(gè)月大时(shí)被(bèi)一场突如其来(lái)的疾病(bìng)夺去了视觉和听觉(jué)。

　　突(tū)然变成聋盲人(rén)的海(hǎi)伦由于对外(wài)界的恐惧变得狂(kuáng)躁不安，脾气(qì)越发(fā)暴躁，直至(zhì)遇到了改变她一生的家(jiā)教老师——安妮(nī)·沙莉文。

　　海伦在沙(shā)莉文老师的帮助下，凭借自(zì)己顽强的意志(zhì)，最终顺利从哈佛大学(xué)毕业。

　　这本被誉为“世界文学史上(shàng)无与伦比(bǐ)的(de)杰(jié)作”的《假如(rú)给我(wǒ)三天(tiān)光明》，就是(shì)这位美国著(zhù)名聋盲女作家的(de)代表作。

　　该书(shū)以喊樱自传体散(sàn)文的形(xíng)式，真实记录了这位聋(lóng)盲(máng)女性丰富、生动(dòng)而伟(wěi)大的一生。

　　在书中，海伦·凯勒完整地描(miáo)述了自迅嫌己富有(yǒu)传(chuán)奇色彩的一生，以一(yī)个身(shēn)残志坚的柔弱(ruò)女子(zi)的视角，去告诫(jiè)身(shēn)体健全的人们(men)应珍(zhēn)惜生(shēng)命(mìng)，珍惜造(zào)物主赐予的(de)一切。

　　参考资料来源(yuán)：百(bǎi)度百(bǎi)科(kē)-假如给我(wǒ)三天光明

　　假如(rú)给我三天光明主要(yào)内(nèi)容概括50字(zì)，假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光(guāng)明主要内容概括30字是《假如给(gěi)我三天光(guāng)明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作的。

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假如给我三天光明(míng)主要内容概括50字(zì)，假如给我三天光明主要(yào)内(nèi)容概括30字

　　她以一个身残(cán)志坚的柔弱女子(zi)的视角，告(gào)诫(jiè)身体健全的人(rén)们应珍惜生(shēng)命(mìng)，珍惜造物主赐予的(de)一切。

　　《假如给我三天光(guāng)明》前半部分主(zhǔ)要(yào)写了(le)海(hǎi)伦变成盲(máng)聋哑人后的生活(huó)。

　　刚开始的海伦对于生活是失望的，用(yòng)消极的思(sī)想去(qù)面(miàn)对生活(huó)，情绪非常的(de)暴躁，常(cháng)常发脾气，扔东西。

　　她(tā)感觉现(xiàn)实生(shēng)活中(zhōng)没(méi)有爱等等，她是多么希望(wàng)能重(zhòng)新得到光明(míng)。

　　在(zài)她父(fù)母的(de)寻(xún)求下，帮海伦(lún)找到了一位老师——莎(shā)莉文老师，这位老师成为(wèi)了(le)海伦新生活的引导者(zhě)，使海伦对生活重新充(chōng)满了希望，充满了(le)激(jī)情。

　　在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认(rèn)识了许(xǔ)多的字，也让她知道了爱，感受到了身边无处(chù)不在的爱。

　　随着(zhe)时间的推移，海伦在老师(shī)和(hé)亲人的(de)陪同下，体会(huì)到了许多不同的事物(wù)。

　　后半部分则介绍了(le)海伦的求(qiú)学生涯。

　　在海伦的求(qiú)学生涯(yá)中，海伦(lún)遇到了许多(duō)的困(kùn)难，但(dàn)同时她也结识(shí)了(le)许(xǔ)多的朋友等等。

　　海伦(lún)在学(xué)习中，由于她的(de)不屈不挠的精(jīng)神，她学会了说话，写(xiě)作。

　　虽然(rán)在这(zhè)过程中海(hǎi)伦遇到了一些不开心(xīn)的事情，但她(tā)并没有放弃。

女生为什么不能光膀子，为什么女人不能光膀子　　她的努力(lì)得(dé)到了回(huí)报，成功实(shí)现了她(tā)的大(dà)学梦想，进入了哈佛(fú)大学。

　　在她的大(dà)学生活中由于生理上(shàng)的缺陷，在繁重的功课中(zhōng)她非常(cháng)的(de)吃(chī)力，在(zài)老师的(de)帮助以(yǐ)及她(tā)自己的努力下(xià)，最终她以优(yōu)异的成绩大学(xué)毕业，还掌握(wò)了英语、法(fǎ)语、德语、拉丁语(yǔ)和希腊语五种语(yǔ)言。

　　但大(dà)学(xué)毕业后她却(què)遇到(dào)了悲伤的事(shì)，比如(rú)：慈母的去世。

　　海伦(lún)后来还(hái)介绍了在生活中遇到的一些伟人，比如：爱迪生、马克·吐温等等。

　　同时也介绍她体会(huì)不(bù)同的丰富(fù)多彩(cǎi)的生活以及(jí)她的慈善活动等等。

　　寒假里(lǐ)，我(wǒ)读(dú)了《假(jiǎ)如给(gěi)我三天(tiān)光明》，感触(chù)很(hěn)深(shēn)。

　　马克吐温(wēn)说：19世(shì)纪(jì)两个了不起的任人物(wù)，一位是拿(ná)破仑，一位是海伦·凯勒(lēi)。

　　她虽(suī)是一个患(huàn)有盲、聋、哑三种(zhǒng)病的残(cán)疾人，但她不怕(pà)困难(nán)、积极进取、勇(yǒng)往直前(qián)的精神(shén)震惊(jīng)世界。

　　我为这本书所着迷，经常读(dú)着读(dú)着，就忘记海伦(lún)·凯勒是有生(shēng)理缺陷的人。

　　虽(suī)然她生活(huó)在无光、无声、无音(yīn)的世界里，但(dàn)在文章中时常出现“看到”、“听见”，而且对(duì)景物描绘充(chōng)满(mǎn)了(le)色彩和声音，让我难以相信(xìn)这是一个盲聋(lóng)人写(xiě)出来的文章(zhāng)。

　　海伦(lún)·凯勒曾说过：“假如人们把(bǎ)每一(yī)天(tiān)都看作是是生命(mìng)的(de)最后一天，那么世界一定(dìng)会(huì)更加有意义(yì)！”我把眼睛蒙(méng)上，把(bǎ)耳朵堵住(zhù)，把(bǎ)嘴巴闭(bì)上，感受了一(yī)小时黑(hēi)暗、孤寂的生(shēng)活，忽然意识到自己是(shì)多么幸运，一(yī)直拥有的眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

　　海(hǎi)伦·凯勒的一生是(shì)个(gè)传奇，没(méi)有因为(wèi)身体的残缺放弃(qì)自己的生命和对理想的追(zhuī)逐(zhú)，她是用心(xīn)在(zài)看美景，听(tīng)鸟语，用心在感受(shòu)生(shēng)活的美(měi)好。

　　她(tā)克服种种困难(nán)创造了(le)奇迹，成(chéng)为世(shì)界杰出的人物。

　　人的幸运与不(bù)幸运，并非命(mìng)中注(zhù)定的，而是自己对待生(shēng)活的(de)态(tài)度(dù)所决(jué)定，是(shì)通过自己(jǐ)的(de)努力(lì)可以改变的。

　　有的人残(cán)疾(jí)，但是(shì)却(què)健康地活着；

　　有(yǒu)的人健康，却(què)像残疾人一样地活着。

　　我被海伦(lún)·凯勒坚强(qiáng)的意(yì)志力所折(zhé)服(fú)，被她不(bù)屈(qū)不挠的精神(shén)所鼓舞，今后一(yī)定会(huì)加(jiā)倍珍惜(xī)拥有的一切，用感恩的心热爱生活。

《假如(rú)给我三天光明》的主要内容是什么？

　　假如给(gěi)我三(sān)天光明主要内容:

　　这个故事主(zhǔ)要讲的是一位名(míng)叫海伦.凯勒的女(nǚ)孩(hái)在双目失明，两耳失聪的(de)情况下(xià)，在(zài)莎莉文小姐的帮(bāng)助下，克服(fú)常人难以克服(fú)的种(zhǒng)种(zhǒng)困(kùn)难，凭借顽(wán)强的毅力，考入美国(guó)郑昌(chāng)丛高端学府-哈弗(fú)大学，并以优异(yì)的成绩毕业。

　　海伦.凯勒在(zài)步入社会后，她陆(lù)续到美(měi)国(guó)各地及(jí)欧(ōu)洲、亚洲发表演说，为盲人(rén)，聋哑(yǎ)人筹集资金，建立了一(yī)家家慈(cí)善机构，写了14部作品，受到了世人的崇(chóng)敬。

　　激励人们要(yào)勇敢、坚(jiān)强、乐观地面对生活，珍惜自己(jǐ)的生命。

　　海伦一生虽然只(zhǐ)拥有过19个(gè)月的光明和(hé)声音，但(dàn)却给(gěi)全世界人民带来了无穷的光明和希望！

　　扩展资料：

　　假如给我三天光明(míng)的(de)创(chuàng)作背景

　　海伦(lún)·凯勒出生(shēng)时，本是(shì)一个健康的婴儿，却在19个月(yuè)大时被一场突如其来的疾病夺(duó)去了视觉和听觉(jué)。

　　突然变成聋盲人的海(hǎi)伦(lún)由于对外(wài)界(jiè)的恐惧变得狂(kuáng)躁不安，脾气(qì)越发暴躁，直至遇到(dào)了改(gǎi)变(biàn)她(tā)一生的家教(jiào)老师——安妮·沙莉文(wén)。

　　海伦在沙莉文老师的(de)帮助下，凭(píng)借(jiè)自(zì)己顽(wán)强的意志，最(zuì)终顺利从(cóng)哈佛大学(xué)毕业。

　　这本被誉为“世界文学史(shǐ)上无与伦比的杰(jié)作”的(de)《假(jiǎ)如给我三天光明(míng)》，就是这(zhè)位(wèi)美国著名聋(lóng)盲(máng)女作(zuò)家的代表(biǎo)作。

　　该书以(yǐ)喊樱自传体散文的(de)形式，真(zhēn)实记录(lù)了这(zhè)位(wèi)聋(lóng)盲(máng)女(nǚ)性(xìng)丰富、生动而伟大(dà)的(de)一(yī)生(shēng)。

　　在书中，海(hǎi)伦·凯勒(lēi)完(wán)整地(dì)描(miáo)述了自迅嫌己富有(yǒu)传(chuán)奇色彩的一生，以一个身残志坚的柔弱(ruò)女(nǚ)子的视角，去(qù)告(gào)诫身(shēn)体健全的(de)人们(men)应(yīng)珍惜生命(mìng)，珍惜造物(wù)主赐予的一切。

　　参考资料来源：百度(dù)百科(kē)-假如给(gěi)我三天光明

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