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三大球和三小球分别是什么 三大球的起源

三大球和三小球分别是什么 三大球的起源 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手法,表现手法有(yǒu)哪些及其作用是(shì)表现手法从广义上来讲也就(jiù)是作者在(zài)行文措(cuò)辞和表达思(sī)想感情(qíng)时所使(shǐ)用的特殊的语句(jù)组织方式(shì)的。

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表(biǎo)现手法什(shén)么哪些手(shǒu)法,表现手法有哪些及其作用(yòng)

  表现手法从广义上来讲也就(jiù)是作者在(zài)行文措辞和表达思想感情时所使(shǐ)用的特殊的语句组织方(fāng)式。表现手法分类

  托物言志(zhì),借景抒情,叙事抒三大球和三小球分别是什么 三大球的起源情,直抒(shū)胸臆,衬托(tuō),卒章显志,铺陈(chén),象征(zhēng),想象,联想,照(zhào)应,寓情于景,反衬(chèn),烘托(tuō),托物起兴(xīng),以乐衬哀,渲(xuàn)染,虚实结合,欲(yù)扬先抑,设置悬(xuán)念,点面(miàn)结(jié)合,开门(mén)见(jiàn)山,伏笔,照应(yīng)开(kāi)篇,点题,首尾(wěi)呼应,讽刺,以声(动)衬静(jìng),对比等。

表现手法的作用(yòng)

  情景交融、借景(jǐng)抒情:渲(xuàn)染气氛、推(tuī)动(dòng)情节发展、烘托人物(wù)心理、烘托人物形象、象征社会环境、烘(hōng)托思想感(gǎn)情。

  托物(wù)言(yán)志(象征)、虚实结合:使(shǐ)表达更(gèng)加(jiā)含蓄,有意在言外之(zhī)妙(miào),而且能使文章内涵(hán)丰(fēng)富,富有(yǒu)哲理(lǐ),给人以启迪(dí)。

  动(dòng)静结(jié)合、化静为动:使表达(dá)更中形(xíng)象(xiàng)生动,富有(yǒu)感(gǎn)染力(lì)。

  对比、衬托(正衬和反衬):突出所(suǒ)描写事物的特点,突(tū)出作者(zhě)的某种感情,深(shēn)化文(wén)章的主题。

  白(bái)描(miáo):用字(zì)简练,不加渲(xuàn)染(rǎn)和(hé)烘托,有简(jiǎn)洁传神的表达(dá)效(xiào)果(guǒ)。

  细(xì)节(jié)描写:突出(chū)事物的(de)主要特点,使文章(zhāng)内(nèi)容(róng)更加丰富,便(biàn)于表(biǎo)达感情。

  抑扬:有先抑后扬或先扬后抑,其作用是(shì)使文章(zhāng)曲折有波澜,突出喜欢赞(zàn)美或批评讽(fěng)刺的感(gǎn)情(qíng)。

诗(shī)歌表现手法答题思路

  明(míng)手(shǒu)法(用一两个词准确指(zhǐ)出(chū)用(yòng)了何种手法)+ 阐运用(结合诗句阐释说(shuō)明诗人运用了这种(zhǒng)手法(fǎ)的依据)+ 析效果(guǒ)(此手法表达(dá)了诗(shī)人怎样(yàng)的感(gǎn)情(qíng),或刻画了(le)什么(me)形象,或表(biǎo)现(xiàn)了什么主旨)

  【叙——析(xī)——评】 【是什么——为什么——怎么样】

  ①第一步:明确说出运用的手(shǒu)法是什(shén)么?(托物言(yán)志、用典、动静(jìng)结(jié)合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想(xiǎng)象、联想、渲染、象征等)

  ②第二步:结合诗句阐(chǎn)释(shì)说(shuō)明诗人运(yùn)用了这(zhè)种手法的依据。

  (找到能体现该手法的关键诗句(jù),并(bìng)进行描述性说(shuō)明)

  ③第三步:析效果(此手法表达(dá)了诗(shī)人怎样(yàng)的感情,或刻画(huà)了(le)什么形象,或(huò)表现了(le)什(shén)么主旨)

表(biǎo)现手(shǒu)法有哪些及作用(yòng)

  表现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)主要(yào)有(yǒu)托(t三大球和三小球分别是什么 三大球的起源uō)物(wù)言志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照(zhào)应,寓情于(yú)景(jǐng),反衬,烘(hōng)托,托物起兴等(děng)。

  联想、想(xiǎng)象:联想(xiǎng)由一事物联(lián)系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的(de)特(tè)点联(lián)系起来(lái)造成一个(gè)典型(xíng)。

  铺垫(diàn):为主要情(qíng)节做准(zhǔn)备或酝酿高潮到来之前的一系(xì)列非主情(qíng)节。

  它可以显示情节发展的必然性,增(zēng)强(qiáng)作(zuò)品的感染力和说服力。

  可(kě)以制造悬念,引起读者的(de)兴趣。

  象(xiàng)征:通过特定的、容易引起联想的(de)具(jù)体(tǐ)形象,表(biǎo)现(xiàn)与(yǔ)之相似(shì)或(huò)相近特点的概念、思想和感情。

  对比(对照(zhào)):把两扒源种激胡不同的(de)事物或情形作(zuò)对照,互相比较(jiào)。

  作用是突显对象(xiàng)的特点,使形象更加鲜明。

  常用的表现手法(fǎ)还(hái)有(yǒu)引用(yòng),即援引现成的语言材料(名言(yán)、格言(yán)、民(mín)谣、谚语(yǔ)、诗(shī)词、典(diǎn)故等),其主要起到提高语言的表(biǎo)达效果的作用(如:增春铅态加文章文采和(hé)文化内涵,丰富(fù)文章内容等(děng))。

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