吉林科(kē)技职业技(jì)术学院(yuàn)官网，吉(jí)林(lín)科技(jì)职(zhí)业技术学(xué)院(yuàn)地址在哪里(lǐ)是(shì)吉(jí)林(lín)科技职(zhí)业技(jì)术学院(yuàn)，是经吉林省人民政府批(pī)准、教育部备案，具有独立颁(bān)发国(guó)家高等教育学历证书资格，纳入(rù)全国统一招(zhāo)生计划的全(quán)日制民办普通高等职业技术院校的。

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吉林科技职业技术学院官网，吉(jí)林科技职业技术学院地址在(zài)哪里

　　学院(yuàn)始(shǐ)建于1998年，2010年6月(yuè)25日(rì)更名为吉林(lín)科技职业(yè)技术(shù)学院(yuàn)位(wèi)于吉林长(zhǎng)春，坐落在二道(dào)经济开发区，毗邻(lín)净月潭国家森林公园和莲花(huā)山生态旅游(yóu)度(dù)假区。

　　校园规划占地(dì)面积41万平方米，建(jiàn)筑面积19万平方米，教学仪器设(shè)备总值(zhí)3700万元(yuán)，图(tú)书馆藏(cáng)书10万册(cè)。

　　学院(yuàn)下设四(sì)个分院一个部，开设国(guó)家(jiā)统(tǒng)招专业29个，继续教育专业4个(gè)。

　　吉林科(kē)技(jì)职业技(jì)术学院办学条(tiáo)件

　　办(bàn)学条(tiáo)件

　　教学(xué)仪器(qì)设(shè)备(bèi)总(zǒng)值3700万元(yuán)，图书馆藏书10万(wàn)册。

　　拥(yōng)有行政(zhèng)楼(lóu)、教学楼(lóu)、实验楼(lóu)、学术报告厅、多功能会议室、阶梯教室(shì)、多媒体(tǐ)教(jiào)室、汽车(chē)机(jī)电实训中心、各专业(yè)实训(xùn)室(shì)、电子图书阅览室(shì)、大型计(jì)算机教室、学生公寓、体(tǐ)育场、大学生文化活动中心(xīn)、学(xué)生餐厅(tīng)、超市、浴池、银(yín)行(xíng)ATM机。

　　校(xiào)园建筑理念先进，校风(fēng)校(xiào)貌和谐清(qīng)新(xīn)，环境卫(wèi)生整(zhěng)洁优雅(yǎ)，是莘莘学(xué)子理想的(de)学习、生活乐园。

　　学院设有五(wǔ)院一部，汽车应(yīng)用学院、制造工程(chéng)学院、医护教育管理学院(yuàn)、继续教育学院、国(guó)际交(jiāo)流学院、公共基(jī)础部。

　　学院坚(jiān)持(chí)贯彻科学发展(zhǎn)观和“以(yǐ)人为本”的治(zhì)学思想(xiǎng)，坚持“立德修身 科技报国”的办(bàn)学理念(niàn)，秉(bǐng)承(chéng)“厚(hòu)德(dé)博学，尚能笃行”的校训，积(jī)极贯彻(chè)“基础(chǔ)理论够用，实(shí)践技能(néng)过硬，特色培养突出，素质(zhì)教育为(wèi)重”的教改(gǎi)思路(lù)，不断创新教学模式，提高(gāo)人(rén)才培养质量(liàng)。

　　吉林科技职业技术学院

　　聘请国(guó)家和省属重点院校的教(jiào)授(shòu)和(hé)国(guó)内知名企业的(de)高级技术总监、高级工(gōng)程师进入学(知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗xué)院(yuàn)指(zhǐ)导我院制定人才培养计划，由(yóu)学科带头人和(hé)“订单”企(qǐ)业人力资源总监共(gòng)同组成(chéng)创新教(jiào)学改(gǎi)革(gé)领导小(xiǎo)组，针对所设专业，实施阶段(duàn)目标教学和量化管(guǎn)理，建立了全程教(jiào)学(xué)质量监控体系。

　　学院特别重视开(kāi)展实践(jiàn)教(jiào)学(xué)，强化培(péi)养(yǎng)学生的实践能(néng)力和(hé)职业精神。

　　学院实践教学科(kē)研中(zhōng)心

　　吉林科技职业(yè)技术学院研究(jiū)机(jī)构

　　学校有一个实践教学科研中心——长春(chūn)市康嘉科技有限公(gōng)司，而(ér)且还有汽(qì)车(chē)机电实训中心、各(gè)专业实训室(shì)以及多个专业实验室。

　　吉林科技职业技术学(xué)院学术交(jiāo)流(liú)

　　2010年11月(yuè)22日，韩国灵山大(dà)学国际(jì)交流处(chù)李景粲(càn)处长一行3人来我(wǒ)院考察(chá)交流(liú)。

　　2011年3月17日(rì)，韩国加耶大学(xué)来我院参观交流

　　2011年4月1日(rì)下午，韩(hán)国庆南(nán)情报大学崔(cuī)成卿一行三人到我院参观访(fǎng)问，王忠诚院长(zhǎng)向韩国庆南情报(bào)大学(xué)介(jiè)绍(shào)了我院(yuàn)的(de)基本(běn)情况。

　　我院与吉林大(dà)学、东北师范大(dà)学、长春理工(gōng)大学等多所(suǒ)大(dà)学建(jiàn)立了良好的合作关(guān)系，并为(wèi)本科毕(bì)业生考研、继(jì)续深造等选择提供强(qiáng)有力的支(zhī)持(chí)。

　　学校(xiào)地(dì)址：长春(chūn)市二道经济开(kāi)发区长(zhǎng)吉南线７７７７号

　　学(xué)校性质：公(gōng)办,私立

吉林科(kē)技职业技术学(xué)院地址在哪(nǎ)里，哪个城市，哪个区？

　　 根据公(gōng)开(kāi)信(xìn)息显示， 吉林 科技职业技术学院地(dì)址在 吉林省(shěng)长春市二道区长吉(jí)南(nán)线(xiàn)7777号。

　　 学校(xiào)简介

　　 吉林科技职业技术学院是经吉林省人(rén)民政(zhèng)府(fǔ)批准、教育部备案，具(jù)有(yǒu)独立颁发(fā)国家(jiā)高等(děng)教育学历 证书 资(zī)格，纳入全国统一招(zhāo)生计划的全日制民办(bàn)普通高(gāo)等职业技(jì)术院(yuàn)校。

　　学院(yuàn)位(wèi)于素有(yǒu)"汽车城"、" 电影 城"、"科技文化城"、"大学之城(chéng)"、"森(sēn)林(lín)城"、"雕塑(sù)城"美(měi)誉之称的吉(jí)林省省会(huì)长春市内，校(xiào)园坐落(luò)在二道经济开发区，禅橡喊毗邻(lín)东北旅游胜地(dì)净月(yuè)潭国家森林公园和莲花山生(shēng)态(tài)旅(lǚ)游度假区。

　　 学(xué)院下设四个(gè)分(fēn)院一个部室，分(fēn)别(bié)是(shì)汽车应(yī知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗ng)用分院(yuàn)、制(zhì)造工(gōng)程分院、管(guǎn) 理工 程(chéng)分院、继(jì)续教育分院、公共基础部，开设国家统招专业28个，继续教(jiào)育专业20余(yú)个。

　　其(qí)中，汽车检测(cè)与维修(xiū)技术专业、汽(qì)车营销与服务专(zhuān)业(yè)、数控专业、模(mó)具设计与制(zhì)造专业、城市轨道交通运营管理专业、会计电算化专业、旅游管理专(zhuān)业、道路与桥梁工程专业(yè)、建筑工程(chéng)技术专业(yè)、社区康复(fù)专业为十大热门专业， 专业设(shè)置 逐步实(shí)现与市场对接。

　　 学(xué)院拥(yōng)有教学(xué)仪器设备总值3700万元，如(rú)卖图(tú) 书 馆藏书10万册。

　　拥有行政楼、教学楼(lóu)、实(shí)验楼、学(xué)术报(bào)告厅、多(duō)功能会(huì)议室(shì)、阶梯教室、多媒体教(jiào)室、汽车机电实训中心、各专业实训(xùn)室(shì)、电子图书阅(yuè)览(lǎn)室、大型 计(jì)算机 教室、学(xué)生公(gōng)寓(yù)、 体育 场(chǎng)、 大学生 文化活动中心、学生餐厅、超市、浴池、银(yín)行ATM机。

　　校(xiào)园建筑(zhù)理念先进，校风校貌和谐清(qīng)新(xīn)，环境卫(wèi)生整(zhěng)洁优雅，是莘(shēn)莘学子理(lǐ)想的 学(xué)习(xí) 、生活乐园(yuán)。

　　学院注重教书育人(rén)、管理(lǐ)育人、服务育(yù)人、环境育人和学生的全(quán)面发展(zhǎn)。

　　历经多(duō)年的发展积淀(diàn)，形成了符合青(qīng)年特点、紧跟时代发展、具有职(zhí)教魅(mèi)力(lì)的校园文化。

　　学习创新型、兴(xīng)趣(qù)特长型、公益服务型和文体活动(dòng)型等学生组织活跃而广(guǎng)泛(fàn)。

　　文学社、记者(zhě)站、青年 志愿 者协会(huì)、 创(chuàng)业 者协会、国旗护卫(wèi)队、书(shū)法爱好者协会、英语协贺野(yě)会、大学生(shēng)合(hé)唱(chàng)团、大学(xué)生舞蹈 艺术 团、篮球队、足球队(duì)、乒(pīng)乓(pāng)球队等30余(yú)个学(xué)生 社团(tuán) 组织经常开(kāi)展活动，“自强不息”、“追求卓越(yuè)”、“超越自我”已经成为(wèi)广(guǎng)大学(xué)生不(bù)断进(jìn)取的目标和动力。

　　丰富多彩的校园文化活动，活跃(yuè)的(de)学生(shēng)课余生(shēng)活，良(liáng)好的(de)教风、学风和校风，为学生的 成长 成(chéng)才(cái)创造(zào)了有利(lì)条件。

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