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垂(chuí)听与聆(líng)听,倾听(tīng)的(de)区别是什么意思(sī)，垂听(tīng)与聆听,倾听的区别(bié)是什么

　　垂听与聆(líng)听，倾听的(de)区别：一、侧重点不同：1、“聆听(tīng)”侧(cè)重于“聆”，即“听”的意思(sī)，强(qiáng)调的(de)是用(yòng)心(xīn)思考仔细地(dì)细(xì)听。

　　如(rú)聆听先生的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧(cè)重(zhòng)于“倾”，即“身子向前(qián)用尽(jǐn)（力(lì)量）细心地(dì)听取”，含有尊(zūn)重(zhòng)的意思，如倾听民意(yì)。

　　二(èr)、使用对象不同：1、“聆听”一般多用(yòng)于教(jiào)诲(huì)、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动，也可用于具体的事物，如风(fēng)声、雨(yǔ)声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一般(bān)多(duō)用于上对(duì)下(xià)的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色彩不(bù)同：1、“倾听”表示中性(xìng)的感情色彩(cǎi)，就是(shì)凭借听觉器官接受言语信息(xī)，进而通过(guò)思(sī)维活动达到认知、理解的全过程。

　　一般指上级对下级(jí)，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一(yī)般表示上级听取下级的(de)意见、报(bào)告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的(de)色彩，一(yī)般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有关人的活(huó)动(dòng)，也可用于具体的事(shì)物，如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听(tīng)和倾听有什么(me)区别？

　　区别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法言．五(wǔ)百》:"聆(líng)听前(qián)世，清视在下，鉴(jiàn)莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细(xì)注(zhù)意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

　　或(huò)者是认真听猛渗别人的话。

　　聆听更像是上(shàng)级(jí)对(duì)下(xià)级的训话，而(ér)倾听是一种与人(rén)的(de)尊重。

　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克服自我禅(chán)岩(yán)中心(xīn)：不要总是谈论自己(jǐ)

　　克服自以为是(shì)：不(bù)要总想占主导地(dì)位

　　尊重对方(fāng)：不要打断对(duì)话，要(yào)让对方把话(huà)说完。

　　不能去深究那些不重(zhòng)要或不相关(guān)的细节而打断话82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头。

　　不要(yào)激(jī)动：不(bù)要匆(cōng)忙下结论，不要急(jí)于评价(j82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头ià)对方(fāng)的观点，不要急切地表达建议(yì)，不要因为与对方不同的(de)见解而产生(shēng)激枝(zhī)袭脊(jí)烈(liè)的争执。

　　要仔细(xì)地(dì)听对(duì)方说些什(shén)么(me)，不要把精力(lì)放在思考怎样反(fǎn)驳对方？

参考资料(liào)百度百(bǎi)科-倾(qīng)听

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