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　　比喻(yù)自己欺骗自己(jǐ)，明明掩(yǎn)盖不(bù)住的事(shì)情偏要想法子掩盖(gài)。

　　出自《吕氏春秋·自知》。

　　春秋时候，晋国(guó)世家赵氏(shì)灭掉(diào)了范氏。

　　有(yǒu)人趁机跑到(dào)范(fàn)氏家里(lǐ)想偷点东西，看见院子(zi)里吊着(zhe)一口(kǒu)大钟。

　　钟是用上(shàng)等(děng)青铜铸成的，造型(xíng)和图案(àn)都(dōu)很(hěn)精(jīng)美。

　　小偷心里高(gāo)兴(xīng)极了，想(xiǎng)把这口精美的大钟背回自己家去。

　　可(kě)是钟(zhōng)又大(dà)又重，怎么也挪不动。

　　他(tā)想(xiǎng)来想去，只有一个办(bàn)法，那(nà)就是把钟(zhōng)敲碎，然后再分别搬(bān)回家。

　　小偷找来一把大锤子，拼命朝钟砸去，咣的一声巨(jù)响(xiǎng)，把他吓了一(yī)大(dà)跳。

　　小偷着(zhe)慌，心想这下糟了，这钟声不就等于是告诉人(rén)们我(wǒ)正在这里偷钟吗(ma)?他心(xīn)里(lǐ)一急，身子一下子(zi)扑到了钟(zhōng)上，张开双臂想捂住钟声(shēng)，可钟(zhōng)声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方(fāng)。

　　他越听越害怕，不(bù)由自主(zhǔ)地抽回(huí)双手，使(shǐ)劲捂住自已的耳朵(duǒ)。

　　“咦(yí)，钟声变小了，听不见了!”小偷(tōu)高(gāo)兴起来(lái)，“妙极(jí)了!把耳朵捂住不就听不进钟声了吗(ma)!”他立(lì)刻找来两(liǎng)个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了(le)。

　　于是就放手砸起钟来，一下一(yī)下，钟(zhōng)声响亮地传(chuán)到很远的(de)地方。

　　人们(men)听到钟声蜂拥(yōng)而至(zhì)把(bǎ)小偷(tōu)捉住了(le)。

　　钟的响(xiǎng)声是客观存在的，不管你是否(fǒu)捂住耳朵，它都是要响的。

　　凡是要客观(guān)存在的东西(xī)，它不会依(yī)人的主观意(yì)志而改变。

　　有的人(rén)对自(zì)己不利，或不喜欢的客(kè)观存在(zài)，采取(qǔ)不(bù)承认的态度，以(yǐ)为如(rú)此，它(tā)就不存(cún)在了，这(zhè)和“掩耳盗钟”一样，都是极端的主观(guān)唯(wéi)心主义——唯我论的(de)表现。

　　如果对客(kè)观存在(zài)的现实不正(zhèng)视、不研究(jiū)，采取闭目(mù)塞听的(de)态度的话，最终便会自食苦(kǔ)果(guǒ)。

掩耳盗铃的寓言(yán)故(gù)事及(jí)道(dào)理

　　 掩耳盗铃意思(sī)是偷铃铛怕别人听见而捂住自己(jǐ)的(de)耳朵(duǒ)。

　　比喻自己欺骗自己，明明(míng)掩盖不(bù)住的事情偏要想(xiǎng)法子掩盖。

　　出自《吕氏春秋·自(zì)知(zhī)》。

寓言故事(shì)掩耳(ěr)盗(dào)铃

　　 春秋时(shí)候(hòu)，晋(jìn)国世家赵(zhào)氏灭掉(diào)了范氏。

　　有(yǒu)人趁机跑到范氏家里(lǐ)想偷点东(dōng)西，看见院子里吊着一口(kǒu)大钟。

　　钟(zhōng)是用上等(děng)青铜铸成的，造型和图案都(dōu)很精美。

　　小偷心里(lǐ)高兴极了，想(xiǎng)把这口精美的大钟背回(huí)自(zì)己家去。

　　可是钟(zhōng)又大又重，怎么也挪不动。

　　他想来想去，只(zhǐ)有一个办(bàn)法，那就是把钟敲碎，然(rán)后再分别(bié)搬回家。

　　 小偷找来一把大锤子，拼命朝钟(zhōng)砸(zá)去，咣的一(yī)声(shēng)巨响，把他吓(xià)了一大跳。

　　小偷着(zhe)慌，心想(xiǎng)这下糟了，这钟声不就等于是告(gào)诉人(rén)们我正在这(zhè)里偷(tōu)钟吗?他心里一(yī)急，身子一下子扑(pū)到了钟上，张开双臂想(xiǎng)捂住钟声，可钟声(shēng)又怎(zěn)么捂(wǔ)得住呢!钟声依(yī)然悠悠地(dì)传(chuán)向远方。

　　 他越听越害怕(pà)，不由自主(zhǔ)地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。

　　“咦，钟声(shēng)变小了，听不见了!”小偷高兴起来，“妙极了!把耳朵捂住不就听不进亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢钟声了吗!”他立刻找来两个布团，把耳(ěr)朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声(shēng)了(le)。

　　于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声(shēng)响(xiǎng)亮(liàng)地传到很(h亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢ěn)远的地(dì)方(fāng)。

　　人们(men)听(tīng)到钟(zhōng)声蜂拥而至把(bǎ)小偷捉(zhuō)住了。

掩(yǎn)耳盗铃告诉我们(men)的(de)道理

　　 钟的响声是客观存(cún)在的，不(bù)管你是(shì)否捂住耳(ěr)朵(duǒ)，它都是要(yào)响的(de)。

　　凡是(shì)要客观存在的东西，它不会依人的主(zhǔ)观意志而改变。

　　有的人对自己(jǐ)不利(lì)，或(huò)不喜(xǐ)欢(huān)弯仔乱的(de)客(kè)观存(cún)在，采取不(bù)承认的态度，以为如(rú)此，它就不(bù)存(cún)在了，这和“掩(yǎn)耳盗(dào)钟”一样，都是极端的主(zhǔ)观唯(wéi)埋档心(xīn)主义——唯我论的表现。

　　如戚册果对客观存在的(de)现实不(bù)正(zhèng)视、不研究，采取闭目塞(sāi)听的态度的话，最终便会(huì)自食苦果。

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