保持愚笨,保持饥饿(è)的意思，营(yíng)销(xiāo)饥饿的意思是(shì)“饥饿(è)”的意思是肚子很(hěn)空，想吃(chī)东西；歉收；也(yě)指饥(jī)饿的人的。

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保持愚(yú)笨,保持饥(jī)饿的意思，营销饥饿的意(yì)思

　　“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空，想吃东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指(zhǐ)饥饿的(de)人(rén)。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民以饥(jī)饿(è)自卖(mài)为(wèi)人奴(nú)婢者，皆免为庶(shù)人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封山了，猴子在(zài)饥饿中挣扎着。

　　2、大多数(shù)雄蜘蛛在(zài)交配后(hòu)会被饥(jī)饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和饥饿，他已(yǐ)经瘦(shòu)骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世(shì)界上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有(yǒu)些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在英(yīng)语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可(kě)以(yǐ)引申为其他薯告的(de)意思：

　　我笨我知(zhī)道，我穷我努力。

　　求(qiú)知若饥，虚心若愚。

　　英语学(xué)习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英(yīng)语的首(shǒu)要唯销理念(niàn)：要(yào)努力去(qù)了解“是(shì)什(shén)么”，而(ér)尽量(liàng)少(shǎo)去了解“为(wèi)什么(me)”。

　　　　因(yīn)为英语(yǔ)是语言，很多语汇和句型的(de)用法没(méi)有道(dào)理可讲(jiǎng)，没有“为什么”可言，人们就是这样(yàng)用的，就(jiù)是这样(yàng)说的，记住(zhù)就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分析起来或许可以找到语(yǔ)法上的(de)解释。

　　婴儿时期(qī)，我们学说话的(de)时候，从来没有问过(guò)“为(wèi)什么会这(zhè)么说” 吧，但是为什么后来(lái)会说的这么好?因为我们听(tīng)的多，说的多(duō)，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习(xí)英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语(yǔ)是我们的(de)后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在脑海(hǎi)里形成(chéng)神经反射，不用(yòng)关心为什(shén)么这样(yàng)说(shuō)(同第一点(diǎn))。

　　　　推(tuī)荐(jiàn)《新(xīn)概(gài)念英(yīng)语(yǔ)3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任何(hé)一种教材的经典程度超过《新概念(niàn)英语》。

　　它的(de)语法是最规范(fàn)的(de)，结构(gòu)是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久的生命(mìng)力。

　　　　3 学习(xí)英语需要多种形式的(de)神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背(bèi)诵大量文章(zhāng)，写大量(liàng)东(dōng)西，听大量(liàng)文章(zhāng)，是(shì)根(gēn)本不(bù)可能达到目的的，比如(rú)一个新单(dān)词，我(wǒ)们在书上看到(dào)，默写，背诵，还不能(néng)说真(zhēn)正认识了。

　　在听力(lì)中(zhōng)听到了这个单词，能反应过来(lái)是它吗(ma)?在想表达这种意思的(de)时候，能反应过来应该(gāi)用它吗?……我(wǒ)们当初指(zhǐ)手(shǒu)游学说话的时候，都(dōu)是无形中进行了听，说(shuō)，读(dú)，写(xiě)等不经(jīng)意(yì)的“练习”才全面掌握了这门语言(yán)。

　　　　4 学(xué)习英(yīng)语要(yào)善于利用零(líng)碎(suì)时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好(hǎo)几(jǐ)个(gè)小(xiǎo)时(shí)拼命(mìng)学英语，是无济于洋槐蜜多少钱一斤，正宗洋槐蜜多少钱一斤事的。

　　它的特点(diǎn)在于“细水常(cháng)流”。

　　每天(tiān)花上十几分钟(zhōng)的(de)零(líng)碎时间听(tīng)，背一段课(kè)文(wén)，记几个单词(cí)，长期(qī)坚持，逐渐会得到提(tí)高(gāo)的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的词汇(huì)和用法(fǎ)，应该在可(kě)能的场(chǎng)合多(duō)多(duō)练习使用(yòng)。

　　不要老是用自己喜欢或(huò)者熟悉的单词或者句型(xíng)，这样的话，新学(xué)的东西永(yǒng)远得(dé)不到强化(huà)，慢慢的又会变的(de)陌生，人(rén)将会(huì)永远停留原有的水(shuǐ)平。

　　不(bù)断地将新东西变为旧东西，又不断(duàn)接触新东西，再将其变为旧东西，如(rú)此往复，才能不断(duàn)提高。

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