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复活的作者是谁,复活的作者是谁

复活的作者是谁,复活的作者是谁 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融(róng)界(jiè)6月(yuè)2日消息 民政部等四(sì)部门发(fā)布关(guān)于做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作的(de)通知。其中提(tí)出(chū),加大从高校毕业生中定向(xiàng)招聘社区专职工作人员的工(gōng)作力度,综(zōng)合(hé)考虑本地高校毕业生数量、报考社区专(zhuān)职工作人员意愿等因素,科学设定定(dìng)向招(zhāo)聘高(gāo)校毕业生的社(shè)区(qū)专(zhuān)职工作人员岗(gǎng)位(以下简称“定向招(zhāo)聘(pìn)岗位”)数量(liàng),鼓(gǔ)励2023年定向招聘(pìn)岗位数量不(bù)少于2022年。各地(dì)社(shè)区专职(zhí)工(gōng)作人(rén)员(yuán)定向招(zhāo)聘2023届(jiè)高校毕(bì)业生(shēng)工作须于(yú)8月31日前完成。定向招聘岗(gǎng)位优先向困难高(gāo)校毕业(yè)生倾斜。

  具体通知如下:

  一、统筹做好社(shè)区专职工作人员招聘工作。各地要(yào)对照(zhào)“十(shí)四五”期末每万城镇常住人(rén)口拥有(yǒu)社区工作(zuò)者18人(rén)的(de)规划目标,进一步充实社(shè)区工作(zuò)力量,统筹(chóu)社区专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人(rén)员现(xiàn)有空岗待招(zhāo)聘、因退(tuì)休离职待招聘、新增待招聘岗位(wèi)等(děng)需(xū)求(qiú),科学拟订本地区2023年社(shè)区(qū)专职工(gōng)作人员年度招聘计划。以县(xiàn)(市(shì)、区、旗)为单位,统一规范社区(qū)专职工作人员选聘(pìn)程(chéng)序和资格条件,由民(mín)政、人力资源社会保障等部门共(gòng)同组织实施(shī)。原(yuán)则上2023年(nián)所有(yǒu)新招(zhāo)聘社区专职(zhí)工作人员岗位全(quán)部面向高校毕业生开放。鼓(gǔ)励具备条件的行政村积极吸纳高校毕业(yè)生到(dào)村(cūn)担(dān)任村(cūn)务工作(zuò)者。

  二、重点做(zuò)好(hǎo)定向招聘高校毕业生工作。加大从高校毕业生中(zhōng)定向招聘(pìn)社区(qū)专(zhuān)职工作人员的(de)工作力度,综(zōng)合考虑本地高校毕业生数量、报(bào)考社区(qū)专职(zhí)工作人员(yuán)意愿(yuàn)等(děng)因(yīn)素,科(kē)学设定定向招聘(pìn)高校毕业生的社区专(zhuān)职工作人(rén)员(yuán)岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数(shù)量(liàng),鼓励2023年定向招聘岗位数量(liàng)不少于2022年。各地社区(qū)专职工作人员定(dìng)向招聘2023届高校毕业生工作须于(yú)8月31日前完成。定向招(zhāo)聘岗(gǎng)位优先向困难高校毕业生倾斜(xié)。

  三、发展城乡(xiāng)社区(qū)服务吸纳就业。贯彻(chè)落(luò)实《“十四五”城乡(xiāng)社区服务体(tǐ)系(xì)建设规划》,鼓励在社(shè)区发展养老、托育、家政(zhèng)、物业、健(jiàn)康等(děng)生活性服务(wù),支持相关企业(yè)、事业单位(wèi)、社会组织在城乡社区设置服务网点或开展(zhǎn)社区(qū)服务,对(duì)吸纳高校毕(bì)业生就业(yè)的小微企(qǐ)业,符合条件的按规(guī)定落实(shí)社会保险补贴等帮扶(fú)政策。高校毕(bì)业生在(zài)城(chéng)乡社区(qū)服务(wù)领域(yù)创业,符合条件的,可申(shēn复活的作者是谁,复活的作者是谁)请最高20万元(yuán)的个人(rén)创业(yè)担保贷款(kuǎn),由(yóu)财政给(gěi)予(yǔ)贴(tiē)息;鼓励利用社区综合服务(wù)设施为(wèi)高(gāo)校毕业生在城乡(xiāng)社区服务(wù)领(lǐng)域创业提供必要的场(chǎng)地支持。高校毕业生在(zài)城(chéng)乡社区服务(wù)领复活的作者是谁,复活的作者是谁域灵活就(jiù)业的,符(fú)合条件(jiàn)的可申请获得社会保(bǎo)险补贴。

  四、开(kāi)发社会(huì)工作岗位拓展就业空间。进一步(bù)增加社会工作就(jiù)业岗位,引导高校(xiào)毕业生到(dào)乡镇(街道)社会工(gōng)作站(zhàn)开展服务。鼓励(lì)各地对接辖(xiá)区内高(gāo)校,在社(shè)会工作服务平(píng)台中打(dǎ)造“研究(jiū)生工(gōng)作站”、“大学生研学(xué)实践基地(dì)”、“双交流(liú)基地”等(děng)“政社校”合作平(píng)台(tái),探索(suǒ)社(shè)会工作(zuò)高(gāo)层次人才资(zī)源(yuán)集聚和合作机制,为吸引社会工作专业高(gāo)校毕业生到基层(céng)就业创(chuàng)造积极条件。

  五、设立就业见习(xí)岗(gǎng)位促进就(jiù)业。积(jī)极组织社会组织(zhī)、城乡社(shè)区组织、社(shè)区服务类企业等参与(yǔ)“百万就(jiù)业(yè)见习岗位(wèi)募(mù)集计(jì)划”,开(kāi)发一(yī)批就业见习(xí)岗位,引导(dǎo)高校(xiào)毕业生到城(chéng)乡社区实践服务、增进(jìn)了解(jiě),激发到社区就(jiù)业的热情。对见习单位按(àn)规定落(luò)实就业见(jiàn)习补贴和激(jī)励推(tuī)动政策,对城乡社区(qū)组织见习期(qī)满的见习人员(yuán),可(kě)按(àn)规(guī)定同等条(tiáo)件(jiàn)下优先招录为社区专职工作人员。

  六(liù)、加强高校毕业生教育引(yǐn)导。各地各高校要强(qiáng)化对(duì)在校大(dà)学(xué)生的理想信念(niàn)和思想教育,引导在校大学生树立科学(xué)的就业观和成(chéng)才观,激励高校毕业(yè)生(shēng)积极投身(shēn)城乡(xiāng)社区等基(jī)层一线(xiàn)锻炼锤炼、成(chéng)长成才。要进一步开发社区(qū)治理和服(fú)务(wù)相关理论和实践课程,在城乡社区设立实习(xí)实践基地,组(zǔ)织在(zài)校大学生走进城乡社区,开(kāi)展实习(xí)实(shí)践、志愿服务、社会公益(yì)等活动(dòng),培(péi)养做群众工作、链接(jiē)资源、提(tí)供服务、化解矛盾(dùn)的能力;鼓励社会资(zī)本设立(lì)社区(qū)创新(xīn)专(zhuān)项基金,在高校教(jiào)师指导下组建创新(xīn)团队,以(yǐ)乡村产业振兴、智慧社区建(jiàn)设(shè)等为重(zhòng)点开(kāi)发便(biàn)于就业(yè)创(chuàng)业的项(xiàng)目(mù),激发高校毕业生在城(chéng)乡社区创新创业的(de)热情(qíng)。

  七、强化(huà)社区就(jiù)业服务指导。各(gè)地公共就业人才服务机构要及时收(shōu)集社区(qū)岗位招聘信(xìn)息,通过线上(shàng)线下各种途(tú)径(jìng)向社(shè)会(huì)公开发布。国(guó)家大学生(shēng)就业(yè)服务(wù)平台、高校毕业生就(jiù)业(yè)服务(wù)平台要设立(lì)高(gāo)校(xiào)毕业生城乡基层(céng)就业岗位发布专题,汇集发布各(gè)地社区专职工作人员招聘信息(xī)。各地(dì)民政部门要(yào)做(zuò)好社(shè)区专职(zhí)工(gōng)作人(rén)员相关(guān)信息的收(shōu)集和对接,围绕社区专(zhuān)职工作人员工(gōng)作(zuò)性质、工作职责、职业(yè)发展(zhǎn)路径、薪(xīn)酬待遇等高校毕业生关心的重点问题加(jiā)大宣传(chuán)力度,可采取(qǔ)随岗位需求信息一并推(tuī)送至就业(yè)服务平台(tái)、在青年群体使用较多的(de)新媒体平台(tái)宣传发布等多种形(xíng)式,增进高校(xiào)毕业生对社区专职工作人员职(zhí)业的了解。各(gè)地教育、人力资源(yuán)社会(huì)保障(zhàng)部门和各高校要主(zhǔ)动创(chuàng)造条件,为面向高校毕业生(shēng)精准推送(sòng)社区(qū)就业信息、提(tí)供社区就业服(fú)务指(zhǐ)导予(yǔ)以(yǐ)支(zhī)持(chí)和保障。

  八、营造拴心留人的良(liáng)好(hǎo)环境。以县(xiàn)(市、区、旗(qí))为单(dān)位,做好新入职(zhí)社区(qū)专职工复活的作者是谁,复活的作者是谁(gōng)作人员的高(gāo)校(xiào)毕业生(以下简(jiǎn)称“新入(rù)职高校毕业生”)初任培训工作(zuò),原(yuán)则上在(zài)入职6个月之内开展(zhǎn)3至5天(tiān)的集中脱产培训,灵活采用以老带新、观摩学习等形式开展结对帮带培训,帮助新入职(zhí)高校(xiào)毕业生(shēng)尽快熟(shú)悉社区情况、投(tóu)入社区(qū)工作(zuò)。加(jiā)强对新入职高校毕业生(shēng)的(de)关心关爱(ài),在(zài)工作生活心理等(děng)方(fāng)面(miàn)对其给(gěi)予(yǔ)支持(chí)和帮助(zhù)。加大从优秀(xiù)城乡社区工(gōng)作者中招(zhāo)录(聘)公务(wù)员或事业单位工(gōng)作人员特别是(shì)街道(乡镇)干(gàn)部(bù)力度(dù)。大力(lì)宣传(chuán)高校(xiào)毕业生在社区(qū)就业(yè)创(chuàng)业(yè)的(de)优秀典型和先(xiān)进(jìn)事(shì)迹,营(yíng)造广(guǎng)大(dà)青年(nián)投身城乡社区建设增长才干、实现价值(zhí)的良好氛围(wéi)。

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