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酒红色是哪几个颜色调出来的

酒红色是哪几个颜色调出来的 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴(bào)力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪(nǎ)几(jǐ)个(gè)方面是校园(yuán)欺凌不一定在校园内发生,放(fàng)学后(hòu)同(tóng)学间的欺负行(xíng)为也算在内的。

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校园暴力的主要(yào)表现是(shì)什么意思,校(xiào)园暴力表现在哪几个方面

  校园欺凌不一(yī)定在校园内发生,放(fàng)学后同(tóng)学间的(de)欺负行为也算在内。

  其主要表(biǎo)现(xiàn)是身体强壮的学生(shēng)欺负弱小的学生,令(lìng)其在心(xīn)灵及肉体上感(gǎn)到痛苦。

  校园欺凌(líng)通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。

  有时是一人欺(qī)负一人;

  有时集体欺负一人(rén)。

  通常欺凌者不觉得自己有错(cuò),而且受(shòu)害者怕事(shì),默默承(chéng)受(shòu)而不(bù)敢反抗和告发欺凌者。

  因此,恶性(xìng)循环导致受害者的身心深受煎熬。

  校(xiào)园(yuán)欺(qī)凌的形式:

  1、肢体欺凌

  推撞(zhuàng酒红色是哪几个颜色调出来的)、拳(quán)打脚踢,扇打以及抢夺财物等,是容易察(chá)觉欺凌形(xíng)式。

  2、言(yán)语欺凌

  当众(zhòng)嘲笑(xiào)、辱骂(mà)以及替(tì)别人取(qǔ)侮(wǔ)辱性绰号等(děng),是不容易(yì)察觉的欺凌形式。

  3、社交(jiāo)欺凌

  孤立、杯葛以及令其(qí)身边(biān)没(méi)有朋友等(děng),是不容易(yì)察觉(jué)的欺凌形式。

  4、网络欺凌

  在网络发表对(duì)受(shòu)害(hài)者不利的(de)网络言论、曝光(guāng)隐私以及对受害者的照(zhào)片进行(xíng)恶搞(gǎo)等,是容易(yì)察觉欺凌(líng)形式。

  扩(kuò)展资料:

  相关治(zhì)理(lǐ)方(fāng)案:

  1、北京(jīng)解决校园欺凌(líng)

  2018年7月(yuè)5日北京(jīng)为解决校园欺凌,教育部首先发布(bù)北京市中小学(xué)欺凌治理方(fāng)案公布:发生校(xiào)园欺凌须限时上报。

  在教育(yù)部等(děng)部门发布的《加强中小学生欺凌(líng)综合治(zhì)理方案》中要(yào)求,学(xué)校在启动调(diào)查处理程序10日内须完成(chéng)调查,而(ér)在此次北(běi)京市各(gè)区公布的实(shí)施方案中(zhōng),除了对调查时间有要求外,对(duì)于事件的(de)及(jí)时上报也做出(chū)了(le)严格(gé)的时间要(yào)求(qiú)。

  2、10分钟内(nèi)须向上级部门口头汇报

  例如北京市东城区在(zài)实(shí)施方案中明确提出,如发生(shēng)欺凌(líng)事件,各校要在10分(fēn)钟(zhōng)内向上级单位(wèi)进行(xíng)口头汇报,2小(xiǎo)时内(nèi)递交详细文字材料并随时汇报工作进展。

  3、情节严重学校(xiào)直(zhí)接与(yǔ)司法(fǎ)部门对(duì)接

  与东城区类似,海淀区除了要求(qiú)30分钟内口头上(shàng)报(bào)区教委外,对(duì)于情节较(jiào)为严重的,还要求学校要与属地(dì)派出所(suǒ)、司法等部(bù)门进行(xíng)对(duì)接。

校(xiào)园暴力(lì)的表现(xiàn)有哪些

  校园暴(bào)力的(de)表(biǎo)现具体如下:

  1、叫受害(hài)者侮辱(rǔ)性绰号;指责受(shòu)害者(zhě)无用。

  粗(cū)言秽语、喝骂(mà);

  2、对(duì)受(shòu)害者的重(zhòng)复(fù)的物理攻击,身体或物件。

  拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒(dào)、拉扯头(tóu)发;

  3、干涉受害者的个人财(cái)产、教科书(shū)、衣(yī)裳等,损坏,冲没(méi)或通过(guò)他们嘲笑受害者;

  4、欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在受害者(zhě)未能保护自己的情况下发(fā)生(shēng);

  5、传漏租播关(guān)于(yú)受(shòu)害者(zhě)的消(xiāo)极谣言和闲(xián)话;

  6、恐(kǒng)吓(xià)、威迫受害者做(zuò)他或她不想要做的散搜(sōu)纳,威胁受害者(zhě)跟随命令;

  7、让受害者遭遇麻烦,或令受(shòu)害者(zhě)招致处(chù)分;

  8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受(shòu)害(hài)者的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他;

  9、孤立、排挤受害(hài)者;

  10、敲(qiāo)诈:强索金钱或物品;

  11、画侮(wǔ)辱画;

  12、网上欺凌(líng),即在网志或论(lùn)坛上发表具(jù)有人身(shēn)攻击成(chéng)份的言论。

  【法律依据】:

  《中华人(rén)民共和国民法典(diǎn)》第一千(qiān)二百(bǎi)条

  限(xiàn)制(zhì)民事(shì)行为能力人在(zài)学(xué)校或者其(qí)他教育(yù)机构学习、生活期间(jiān)受到(dào)人(rén)身损害(hài),学校或(huò)者其他教(jiào)育(yù)机(jī)构未尽(jǐn)到教育(yù)、管理职责的,应(yīng)当承(chéng)担侵权责任。

  第(dì)一千(qiān)二百零一条

  无民事行为能力(lì)人或者(zhě)限制民事行为能力人(rén)在幼儿园、学(xué)校或者其他(tā)教育机构学习、生活期(qī)间,受到(dào)幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其(qí)他教育机构以(yǐ)外(wài)的第三人人(rén)身损害的,由第三人承担侵权(quán)责任;幼儿(ér)园、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构未尽到管(guǎn)理职责的,承担(dān)相应的补充(chōng)责任。酒红色是哪几个颜色调出来的p>

  幼(yòu)儿园、学校或者其他教育(yù)机构承(chéng)担补充责任后(hòu),可(kě)以向第三(sān)人(rén)追偿。

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