高考小说标题(tí)的作用的答题(tí)模式(shì)，小说标(biāo)题的作(zuò)用(yòng)的答题模式(shì)和(hé)例(lì)题是小说(shuō)标题的作用：情节(jié)上，点明中心事件或(huò)关键人、物(wù)，成为(wèi)全文的线(xiàn)索；人物(wù)上，突出人物(wù)形象(xiàng)或品质；主题上，揭示(暗(àn)示)主旨；表(biǎo)达(dá)上，比(bǐ)喻(yù)象征的运用，形象(xiàng)而又有(yǒu)生动(dòng)，吸引读(dú)者的阅读兴趣的。

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高考小说标题的作用的答题模式(shì)，小说标题的作用的答题模(mó)式(shì)和例题

　　小说标题的作(zuò)用：情节(jié)上(shàng)，点明中心事件或(huò)关(guān)键人、物，成为全文的线索(suǒ)；

　　人物上(shàng)，突出(chū)人物形象或品质；

　　主(zhǔ)题(tí)上，揭(jiē)示(暗示)主(zhǔ)旨；

　　表达上(shàng)，比喻象征(zhēng)的(de)运用，形象而又(yòu)有生动，吸引(yǐn)读者的阅读兴趣。

　　文章情(qíng)节(jié)即(jí)围绕这一线索展开(kāi)，使文章结构完整(zhěng)严谨。

　　文章的写作线索(suǒ)大致可分为六大(dà)类(lèi)：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相关(guān)的主要有(yǒu)两类(lèi)：物(wù)、情。

　　奠(diàn)定感(gǎn)情基调、寄托作者情感。

　　物：以某物为线索(suǒ)。

　　情：以(yǐ)谁对(duì)谁(shuí)的什么(me)之情(qíng)为线索。

　　判定标准(zhǔn)：标题中(zhōng)出现具(jù)体事物、或具(jù)体情感，就答这一点。

　　1、点明了本文的写作线索(suǒ)。

　　2、指(zhǐ)出(chū)线索是什(shén)么(me)：以什么为线索。

　　3、指出线索(suǒ)带(dài)来的结构(gòu)作(zuò)用：贯穿全文，使文章结构完(wán)整。

小说标题的作用的答题(tí)模(mó)式(shì)是什么?

　　小(xiǎo)说标(社会使命用英语怎么说，使命用英语怎么说24px;'>社会使命用英语社会使命用英语怎么说，使命用英语怎么说怎么说，使命用英语怎么说biāo)题作(zuò)用答题(tí)格式(shì)：

　　（1）先看标题的表层义(yì)：（词语的含义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思(sī)考深层含义(yì)：（引申义(yì)、比喻义、象(xiàng)征义）；人物与(yǔ)人(rén)物的(de)关(guān)系(xì)（表明人物性格、表明作者的(de)情感(gǎn)与(yǔ)态度）；主(zhǔ)旨(zhǐ)与主旨的关(guān)系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分析(xī)禅(chán)卜旁标题(tí)字词。

　　就(jiù)是从理(lǐ)解文章标题关键(jiàn)词的本义，字面义(yì)入手，联系文章内容，得(dé)出标题的深层(céng)含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也(yě)就是从(cóng)理(lǐ)解文(wén)章标题的修(xiū)辞手法入(rù)手，联系文章的(de)人物形象及隐含(hán)的情感(gǎn)来理解标题的含义或作用。

　　3、看(kàn)内容主(zhǔ)旨。

　　从(cóng)文章(zhāng)的写作内容(róng)，作者感情，主题思想入手，分析(xī)标题揭示的思想内容。

　　标题的(de)常见作用：

　　1、概(gài)括文章的主要内容。

　　2、作为文章(zhāng)线索（文章情节围(wéi)绕这(zhè)一线索展开）。

　　3、作者(zhě)感情的(de)出(chū)发点(diǎn)。

　　4、具有象征意义(yì)。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提(tí)示文章(zhāng)中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此外还有作用(yòng)：寓意(yì)含蓄(xù)，引人深思；制贺橡造悬念，激发读(dú)者的阅读兴趣。

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