音乐教(jiào)育类包括哪些专(zhuān)业类别(bié)，音(yīn)乐教(jiào)育(yù)类(lèi)包括哪些专业是音(yīn)乐教育类(lèi)一(yī)般特指音乐教育专业的。

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音乐教育类包(bāo)括哪些专业(yè)类别，音乐教育(yù)类包括哪些专业(yè)

　　该专业主(zhǔ)要(yào)培养和造就适应社会(huì)主义市(shì)场经济建设和教育改革发(fā)展需(xū)要的具有较好音乐素养和教学能力的专(zhuān)门人才。

　　开设此专业(yè)的院校(xiào)有中央音(yīn)乐学院、上海音乐学院、天(tiān)津音乐学(xué)院、重庆师范大学、西华师范大学、河北(běi)师范大(dà)学等。

音乐专业有哪些(xiē)

　　音乐专(zhuān)业主要包括声乐、器乐、指挥、录(lù)音(yīn)、作曲、音乐教(jiào)育(yù)等六(liù)个(gè)专业(yè)，其中音乐艺考主要分为两(liǎng)个(gè)方向，一个是音乐教育类(lèi)，另一个就是音乐表(biǎo)演类。

　　1音乐作曲作曲的英文(wén)是(shì)compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是(shì)对素(sù)材进行(xíng)整合、组装、创造性(xìng)地安排与(yǔ)使用(yòng)。

　　早期的音乐中(zhōng)，作品必(bì)须能够顺利进行演奏才算完成全部的作曲(qū)工(gōng)作。

　　并(bìng)且，创作能(néng)够演奏出(chū)来(lái)的音乐(lè)才能算是作曲(qū)。

　　随着音乐(lè)制作（Music production）技术的(de)发展，某些声(shēng)部最(zuì)后即便没有实现演奏(zòu)，或者说部分音响并不适合真实演奏或无法(fǎ)演奏，也可(kě)通过(guò)电子(zi)设(shè)备获得想要的音乐效果(guǒ)。

　　所以(yǐ)当(dāng)今看(kàn)来，创作某些即便没(méi)有最(zuì)后的演(yǎn)奏(zòu)步骤的音(yīn)乐也属于作曲(qū)。

　　作(zuò)曲(qū)是在(zài)完成音(yīn)乐内容的创作。

　　音乐中所有元素(sù)都服务于音乐内容，每个声部都是平等(děng)的。

　　任何音乐(lè)形式（包括单声部音乐与纯打击乐(lè)音(yīn)乐）至少会包含(hán)织体(tǐ)、曲式、编(biān)配、速度(dù)、节拍。

　　改变这些的其(qí)中一个因素就有可能(néng)改变一(yī)首音乐的内容，明确这些才能称为(wèi)作曲。

　　和声、复调、曲式分析与(yǔ)管弦乐法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音(yīn)乐教育如果你(nǐ)想(xiǎng)主修音乐，并且想在毕业后找到(dào)一份(fèn)稳(wěn)定的工作，那么音乐教育(yù)是(shì)一个不错的选择(zé)。

　　事(shì)实上(shàng)这也是大多(duō)数音乐专业毕业生的选择。

　　如(rú)果你想成为一名私人乐(lè)器教师或K-12音乐(lè)教师(shī)，大(dà)多(duō)数学校都会要求你有一个学(xué)士学位，而大学教师就需要(yào)硕士或(huò)博士学(xué)位。

　　就拿美国举例(lì)来说(shuō)，学生的(de)音(yī顶的速度越来越快越叫的原因，顶的速度越来越快过程n)乐(lè)教(jiào)育学位课程可以为(wèi)自己(jǐ)在大学(xué)所(suǒ)在州(zhōu)的认证做准(zhǔn)备，所以如果学生毕业(yè)于肯(kěn)塔(tǎ)基州的音乐教育学士课程，不一定有资格在伊利诺(nuò)斯州(zhōu)任教。

　　而中国(guó)的情况就各有不同(tóng)，每个地区(qū)每个学(xué)校的要求都(dōu)不尽相同(tóng)。

　　3、音乐表演在本(běn)科和(hé)研究生阶(jiē)段，音乐表演课程(chéng)给学生时间和资源(yuán)来(lái)专注(zhù)于演奏音乐和(hé)磨练(liàn)他(tā)们在一种主要(yào)乐器上的技能。

　　这些课程要求学生在入学前(qián)参加试镜，培训学生成为(wèi)表演家、音乐(lè)治疗(liáo)师、私人乐器教师、歌剧演唱家、指挥家、教(jiào)堂(táng)管风琴手和音乐(lè)家。

　　4、音乐制作(zuò)/录(lù)音艺术电子音(yīn)乐制(zhì)作，电子音乐制作又名MIDI制作，是(shì)九十年(nián)代随着电(diàn)脑的(de)产顶的速度越来越快越叫的原因，顶的速度越来越快过程(chǎn)生兴起而兴起的一种在电脑上(shàng)完成制(zhì)作的音乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐(lè)类最(zuì)实用、最热门的专业(yè)无疑(yí)非电子(zi)音乐制作(zuò)莫(mò)属。

　　音乐技(jì)术/录音艺(yì)术的学生将学习音(yīn)乐技术(shù)硕士学(xué)位所需(xū)的录(lù)音(yīn)、音(yīn)乐制作、现场声音、电子(zi)音乐(lè)、信号处(chù)理、沉(chén)浸式音(yīn)频、AR/VR技(jì)术、音乐认知、音乐信息(xī)学(xué)等领域(yù)的(de)高(gāo)级(jí)技能。

　　需(xū)要学生在音乐技(jì)术的所有领域(yù)都拥有坚实(shí)的基础，通过(guò)与(yǔ)音(yīn)乐表演(yǎn)和作曲专业的(de)学生(shēng)合作(zuò)，尝(cháng)试在实(shí)验性音乐与(yǔ)传统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进入(rù)竞争激(jī)烈的词曲创作领域。

　　学生将(jiāng)参加作曲相(xiāng)关(guān)的一对一课程(ch顶的速度越来越快越叫的原因，顶的速度越来越快过程éng)，发展特定的技能和自(zì)己的风(fēng)格(gé)，并获(huò)得在不断(duàn)发展的(de)音乐产业中工作所需要的一系(xì)列工具(jù)和技术(shù)。

　　偏(piān)向于流行音(yīn)乐方面(miàn)的作(zuò)曲(qū)编曲，招收(shōu)的很多都是在唱歌方面有不错基础的学生(shēng)，在(zài)软件的(de)学(xué)习上不会太过(guò)强求，更偏(piān)向于音乐(lè)的(de)创造性。

　　研究的很多(duō)方(fāng)面也(yě)是现代流行(xíng)音(yīn)乐(lè)方(fāng)面的风格、创作方式等。

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