1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿医院，此(cǐ)时(shí)他的主动脉已(yǐ)经扩张到了(le)正常血管直径的(de)150%。三天(tiān)后(hòu)，由此引发(fā)的脑溢(yì)血夺走了当时人(rén)类最伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其实(shí)并(bìng)不(bù)关心(xīn)爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是十分(fēn)好奇他为(wèi)什(shén)么会(huì)这样聪明。面对着(zhe)当(dāng)时(shí)世界上最聪(cōng)明的尸(shī)体(tǐ)，哈维(wéi)开始(shǐ)纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果按(àn)照(zhào)爱因斯坦的遗(yí)嘱查(chá)出病因(yīn)之后就会被(bèi)火化。而此时摆在他面前的(de)是一个千载(zài)难逢的机(jī)会(huì)，他可(kě)以零距离的研究世界上最聪明(míng)的大佬，如果能够(gòu)取得(dé)成果，不但名(míng)利双收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战胜了(le)哈维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学(xué)死亡的(de)八小时之后(hòu)，哈维悄(qiāo)悄地(dì)锯开(kāi)了(le)他的(de)颅(lú)骨，完整地取出了(le)爱因斯坦的(de)大脑并藏(cáng)了起来。然而哈维只是一个(gè)病理学家，对大(dà)脑(nǎo)和神(shén)经系统的(de)研究一窍不通(tōng)，所以哈(hā)维(wéi)在(zài)面对爱因(yīn)斯坦的(de)大脑时，除了(le)称(chēng)重和拍照什(shén)么也做不(bù)了(le)。

现在人类成年男(东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗nán)性的(de)大脑(nǎo)平(píng)均质量是1350克，而(ér)哈维测量的结果显示(shì)，爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大脑质量是(shì)1230克，比正常人还少了足足(zú)二两(liǎng)半(bàn)。如此看来，人类(lèi)的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对质量关(guān)系并不大(dà)。后(hòu)来(lái)这颗可怜(lián)的大脑(nǎo)被(bèi)切成了240块(kuài)。在半(bàn)个多世纪以来，人们一直在不(bù)断的探索其中的奥秘，在(zài)1980年代的研(yán)究发现，爱(ài)因(yīn)斯坦大(dà)脑中的神经(jīng)角质细(xì)胞，比普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发(fā)现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人大(dà)了15%，后来人(rén)们把焦点(diǎn)又放在了偏执(zhí)体上等等。可是大脑这些部分(fēn)所控制的区域(yù)都不是爱因斯(sī)坦的强项所在(zài)，因此(cǐ)这些(xiē)理论都没(méi)法让大多数的人(rén)所信(xìn)服。而(ér)渐(jiàn)渐的，世界上大部分的人都(dōu)开始相(xiāng)信(xìn)这样一种说法(fǎ)，人类的大脑(nǎo)只开(kāi)发(fā)了不到10%，大多数的人只能(néng)使(shǐ)用(yò东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗ng)大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超(chāo)过7%，就已(yǐ)经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到(dào)了13%。在这(zhè)个理论的基础(chǔ)上，一些研究远古(gǔ)地外文(wén)明的人认为，人类的大脑之所以没有被(bèi)全部的开发利用，是因为基因中的某些部(bù)分已经被远古时(shí)期造(zào)访(fǎng)地球的高智能生命锁死，目的(de)是为(wèi)了防止人类的(de)科技发展过(guò)快。这个(gè)理论(lùn)也(yě)为各种科幻电(diàn)影提供了基础素材。经过(guò)了(le)《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科(kē)幻(huàn)电影渲染之后，甚至让很(hěn)多(duō)人都相信，如果(guǒ)大脑潜(qián)能(néng)开发超过(guò)50%，就可(kě)以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达到(dào)100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科(kē)学界最(zuì)大的都市传说源自一(yī)位智商比爱因斯坦(tǎn)还要高出一个层次的天(tiān)才(cái)。事情要从(cóng)120年(nián)前说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人节(jié)这一(yī)天(tiān)，世界上东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗(shàng)智商最(zuì)高的人(rén)出生在一个(gè)犹太(tài)家庭当中，这(zhè)个(gè)人(rén)叫做威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开(kāi)始说(shuō)话(huà)，18个月就可以阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候自学成了解(jiě)剖学和逻(luó)辑学，还可以通(tōng)过自创的对数算出历史(shǐ)上任意(yì)一天是星(xīng)期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁(dīng)语、希(xī)伯来语、俄(é)语(yǔ)等的(de)8门外语，而且还自创了(le)一(yī)门语(yǔ)言。11岁时被哈佛(fú)大学破格录(lù)取，成了当时(shí)哈(hā)佛(fú)有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不到一年，希(xī)德斯就在高等(děng)数学(xué)领域有了很高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和学生的(de)面(miàn)前进行了关于思维体(tǐ)的讲(jiǎng)座(zuò)。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数学(xué)家之一(yī)。在(zài)希德(dé)斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数值(zhí)已经(jīng)爆表，人们推测他的智(zhì)商至少在(zài)260到(dào)300之间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦。而(ér)这个天才少年的养成(chéng)和他的父母(mǔ)是(shì)分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一位来自(zì)乌克兰的犹太移(yí)民，同样(yàng)是一(yī)个智商极高的(de)天才，曾经在(zài)七年(nián)之内获得(dé)了哈佛(fú)大(dà)学四个学(xué)位，其(qí)中最让他引以为(wèi)傲的是成为(wèi)了美国心理学之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯的关门弟(dì)子。

也(yě)正是因(yīn)为(wèi)对导(dǎo)师的(de)崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯成了自己儿子的教父，还直接将(jiāng)孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩(hái)子出(chū)生(shēng)之前(qián)就已经下定决心要释放他儿子(zi)隐藏(cáng)的潜力，因为他认为年幼的儿子代(dài)表了一个机会，这个机会就是在(zài)现实(shí)的世界(jiè)当中检验他的导(dǎo)师曾经(jīng)提(tí)出(chū)的一(yī)项理(lǐ)论。美国心理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆斯始(shǐ)终认(rèn)为人类(lèi)只(zhǐ)使(shǐ)用了一小部(bù)分的身(shēn)心资(zī)源，并发表在(zài)了(le)1907年的科学杂志上(shàng)的一(yī)篇文章(zhāng)当中。后来随着天才少年被媒体的(de)大肆(sì)报道，父亲鲍里(lǐ)斯(sī)坚信他的儿子被培养成了不(bù)世出的(de)天(tiān)才少年，印证了他最崇拜的导师(shī)的理论。可是人们没有(yǒu)注意(yì)到的(de)是詹姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其(qí)实(shí)是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何(hé)的百分比。但是为什么后来却出(chū)现了(le)所谓(wèi)的10%利用率，同时又和大脑联想在(zài)一起(qǐ)呢？1920年美(měi)国(guó)生理(lǐ)学家(jiā)卡尔(ěr)拉什(shén)利训练(liàn)小老鼠走迷(mí)宫，然(rán)后(hòu)去(qù)寻(xún)找食物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学(xué)会以后(hòu)，卡尔(ěr)就会(huì)切(qiè)掉他们(men)的一部(bù)分脑皮层，然后(hòu)再与之前进行对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么(me)影(yǐng)响，依然可以按照训练找(zhǎo)到食物。于是他就一直切(qiè)一(yī)直切(qiè)，切到一半以后，老鼠(shǔ)似(shì)乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了(le)一(yī)个脑区(qū)时(shí)，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡尔把这(zhè)个(gè)区域归结为(wèi)“活性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑区则归结为“非活性的区域(yù)”。而(ér)且卡尔发现，他对活性脑区切除(chú)的越多，小老鼠(shǔ)就(jiù)会变得(dé)越(yuè)傻，找不(bù)到食物。因此(cǐ)很多人(rén)认为这就是(shì)因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没有被开(kāi)发(fā)利用(yòng)的，所以即便是被切除掉，也对(duì)老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年(nián)，奥地利的医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说人的意识就(jiù)像冰山一样，只有露(lù)出表面的部(bù)分才(cái)能被别人和自己看见，可还有隐藏在水下的很大(dà)一部分是人们不能轻易看(kàn)到的(de)，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实(shí)验(yàn)，人们就将冰山理论曲解为人(rén)脑潜(qián)能的开发(fā)程度，把表面的小部分理解为已经开(kāi)发的脑潜能，而另外的绝大部分则被认为没有(yǒu)开(kāi)发出来(lái)。

后来在1936年(nián)，卡耐(nài)基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写(xiě)的(de)序言(yán)当中(zhōng)有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常(cháng)说，一般人只使用了他(tā)潜在心智能力的10%，这句话随着(zhe)人(rén)性的弱(ruò)点在全球热销传遍(biàn)了全世界(jiè)。10%这个数(shù)字也印在了大多(duō)数人(rén)的脑海当中，再配上那场著名(míng)的小白(bái)鼠切脑实(shí)验，人类大脑最多只能开发(fā)使用10%的都市传说就这样(yàng)席卷了(le)全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那(nà)我们就先从(cóng)“进化(huà)论”说起(qǐ)，进化(huà)论(lùn)本身(shēn)也(yě)许不够(gòu)完(wán)善，还存在着某些争(zhēng)议(yì)，但无论是遗传还是基(jī)因突(tū)变，物(wù)种进化(huà)的本质都是(shì)自然选择的结果。在这个过(guò)程中(zhōng)，物(wù)种都(dōu)会遵(zūn)守这样一(yī)个法则，使用或者是失去。也就是说，如果有机体(tǐ)停止使用某些器官，它们(men)就会(huì)慢慢(màn)地(dì)适应，之后退化直到(dào)消失。比如洞穴鱼(yú)在(zài)暗(àn)无天日(rì)的(de)地(dì)下(xià)世(shì)界生活了千百万年之后，眼睛已经完全(quán)消失了，而动物(wù)的大脑同样是经过数百万年的(de)自然(rán)选(xuǎn)择(zé)不(bù)断进化所形成的，虽(suī)然(rán)人类的大脑只占据(jù)着体重的(de)2%，但是作为世(shì)界上最复杂的结(jié)构，大脑(nǎo)在氧气和(hé)营养上的(de)消耗(hào)是(shì)巨大的，就算是(shì)你(nǐ)坐在(zài)那里休(xiū)息，什么都不(bù)想，它也依(yī)然需要整个(gè)人体20%的能量来维持所有(yǒu)的(de)大(dà)脑功能正常运(yùn)转(zhuǎn)。因为大(dà)脑(nǎo)皮(pí)层不(bù)但会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控(kòng)制(zhì)语言(yán)的(de)最高级(jí)中枢，同(tóng)时又具有抑制整合情绪的功(gōng)能(néng)，甚至(zhì)还在时刻(kè)准备着进(jìn)行应急反射(shè)。比(bǐ)如一个(gè)人喊你一声(shēng)的同时(shí)扔向你(nǐ)一个(gè)苹果，正常人(rén)就会下意识的接住(zhù)，而不是无动于衷(zhōng)，这些都(dōu)是(shì)大脑(nǎo)时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之下，许(xǔ)多脊椎(chuí)动物物种的(de)成(chéng)年大脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意(yì)味着，如果我们(men)真的只(zhǐ)使(shǐ)用了(le)我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么多的能量来维持整(zhěng)个(gè)大脑的(de)功能，对于(yú)进化来说(shuō)是一种(zhǒng)极大的(de)浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸(tū)显(xiǎn)出(chū)生存的(de)优势(shì)。所以从进化上(shàng)来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解(jiě)释呢？其实在当(dāng)时(shí)，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除的部分(fēn)脑区其实是属(shǔ)于(yú)初级的视(shì)觉皮层，当他被切(qiè)掉的越(yuè)多，导致的视觉受(shòu)损就越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越(yuè)小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得(dé)越来(lái)越困难。随着科(kē)学的发展(zhǎn)，我(wǒ)们已经可(kě)以(yǐ)通过正电子发射、断层(céng)扫(sǎo)描和功能性的(de)磁共振成(chéng)像技术来(lái)监测大脑(nǎo)的活(huó)动(dòng)。研(yán)究发现(xiàn)，大脑的每个(gè)部分的功能(néng)都(dōu)是不可或缺的(de)，当一(yī)个人在做特定的任务(wù)时，大脑的不同(tóng)部(bù)分是在协同工作的，哪怕只是活动一下(xià)手指，也是上亿(yì)个神经元协调工作的结(jié)果。即便是在睡觉(jué)的时候，大脑也会处在一个不断(duàn)活(huó)动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个(gè)完(wán)全不(bù)活跃的大(dà)脑区域(yù)，这意(yì)味着(zhe)人类(lèi)的大脑其(qí)实(shí)已经(jīng)被开发了(le)100%。大脑利用(yòng)率不到10%的(de)广泛流(liú)行还有一个(gè)非常(cháng)现(xiàn)实的原因，那就是利益。成为(wèi)绝(jué)顶(dǐng)聪明的天才是每个人所(suǒ)希(xī)望(wàng)的事(shì)儿，所(suǒ)以小白鼠实验(yàn)、超高智商的天才培养、冰山理论(lùn)以(yǐ)及(jí)卡内基著作(zuò)的畅销(xiāo)都成了(le)营销故事当中最好的素材，再加上一些相关科幻电影的渲(xuàn)染，使得(dé)更多的(de)人(rén)相信了这个都市传说。这也意味着更多(duō)的人期待一种尖端的(de)技术或者神奇的(de)药物(wù)可以解锁它，让(ràng)他们在一夜之间成为(wèi)超级天才。所以当有人告诉(sù)你(nǐ)可(kě)以利用剩余的(de)大脑潜力来提高智慧，你要做(zuò)的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的(de)大(dà)脑和爱因(yīn)斯坦之(zhī)间并没有太(tài)大的差距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的理(lǐ)解能力(lì)、记(jì)忆能力以(yǐ)及(jí)创造力(lì)确(què)实存(cún)在着(zhe)巨大的差(chà)异，这并不是因(yīn)为大脑使用率的(de)不足，而是(shì)在于神经元的数量(liàng)以及(jí)单(dān)个神(shén)经元的链接数。人(rén)类(lèi)的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神(shén)经元之间并不会直接相连，而是会形(xíng)成一种叫做突触(chù)的(de)结(jié)构，可(kě)以通(tōng)过神经递质将神经元之间的电信号进(jìn)行传递。我们任何的行为、想法(fǎ)、念(niàn)头或者是知(zhī)识点在(zài)大(dà)脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想法(fǎ)越多(duō)，所形成(chéng)的突触(chù)就会越(yuè)多，而当(dāng)你(nǐ)的(de)知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得越强大。反(fǎn)过来，这个知识点或(huò)者是想(xiǎng)法的突出结构越强(qiáng)大，意味着(zhe)知识点的记忆越深刻，想(xiǎng)法(fǎ)和(hé)动作(zuò)就越娴(xián)熟，每一个(gè)神(shén)经元最多(duō)可以发出8000个突(tū)出(chū)。但(dàn)是(shì)，一般人(rén)实际发出的连一半都达不到。比如张(zhāng)三的(de)大脑有900亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经元(yuán)平均有5000个突触链接，那(nà)么(me)张(zhāng)三的知识量就有900亿乘以五千四百五十(shí)万亿个，而李四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经元(yuán)，每个神经(jīng)元平(píng)均有2000个突触链(liàn)接，那(nà)么(me)李(lǐ)四的知识量就有800亿(yì)乘(chéng)以两千(qiān)一百六十万一个。虽然(rán)这是为了让大家能(néng)更好地理解所做出(chū)的一种量化比喻，但是两个人的知识量差距确(què)实是巨(jù)大的(de)。我们在每(měi)天的所(suǒ)有活动与思考(kǎo)时，在大脑里面实(shí)际(jì)上(shàng)就只发生这两类活动，一个就是在强化已经形成的突出，另一个就是在形(xíng)成新的(de)突(tū)出，也就是(shì)学习到新的知(zhī)识(shí)。而这些突出的结构越强大，大脑(nǎo)神经元之间的联系(xì)就越紧密(mì)，那(nà)么在同(tóng)样(yàng)的工(gōng)作要求之下(xià)，大脑(nǎo)就(jiù)可以更快的调集(jí)更多的神经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传递信息(xī)的效率就会更高，那么(me)外部表现出来的就(jiù)是更聪明、更(gèng)熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神(shén)经元数量过少(shǎo)，大(dà)脑传递(dì)的信息效率(lǜ)就会(huì)低(dī)，外(wài)部的表现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的(de)电(diàn)信号是通过信(xìn)息刺激(jī)所产(chǎn)生(shēng)的，产生之后又会(huì)引发(fā)连(lián)锁反应(yīng)，那么(me)这就赋予了人类大脑(nǎo)更强的(de)一种联合能(néng)力。

由一(yī)个(gè)神经元受到刺激，最多可以发出8000个知(zhī)识点的链接(jiē)，而这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经元，如(rú)果每个神经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一个知识点(diǎn)会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无(wú)数的念头和联想，我(wǒ)们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经元并不是(shì)天(tiān)生就拥(yōng)有8000个(gè)链接(jiē)的突触，多数的人在(zài)一生当中，平均每(měi)个神(shén)经元(yuán)所拥有的(de)链接(jiē)突触其实(shí)连8000的(de)一半(bàn)都不到。因此(cǐ)，想让大脑变得(dé)更聪明(míng)，本质上就(jiù)是增加神经元的数量和增(zēng)加(jiā)突(tū)出(chū)的数(shù)量。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新的神(shén)经元(yuán)，除了自然生(shēng)长(zhǎng)的神经元(yuán)，也(yě)可以通过学习、运动(dòng)和健康的饮(yǐn)食来促进新(xīn)的(de)神经(jīng)元生成，而压(yā)力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加突(tū)触的(de)数量(liàng)，就是通过主(zhǔ)动的学习或者(zhě)是思考，不断产生新的(de)突(tū)触，然(rán)后再强(qiáng)化(huà)它们。这就是为什么善于(yú)主动学习和勤(qín)于(yú)思(sī)考(kǎo)的人往往会变得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾(céng)经(jīng)这样说，并不(bù)是因为我多聪明，我只是比常人花更多的时间去(qù)思(sī)考问题而已。另外，突触(chù)还有这(zhè)样一个特点，它是动态形成(chéng)与(yǔ)动态削(xuē)减的，用的(de)多的突触就会(huì)被强化(huà)，用(yòng)的少(shǎo)的就会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者是被其(qí)他的信息占(zhàn)用。外部(bù)的表现就是遗忘和记(jì)忆(yì)衰退。这一点在(zài)进化方式上和洞穴是一样(yàng)的，比如不喜欢主动思考，懒得(dé)动脑的人，整(zhěng)天对着电视(shì)或者(zhě)是(shì)电子设(shè)备的(de)时候，大(dà)脑就处在一个被(bèi)动接受(shòu)信息的状(zhuàng)态(tài)，是得不到主动信(xìn)息(xī)刺激的，那么(me)这种就基本不会形成(chéng)有效(xiào)的新的突出，所以(yǐ)封锁人类大脑的不是(shì)外星人，而是我们自己。

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