郑强老师引(yǐn)发了不小的(de)争议。

郑强(qiáng)老(lǎo)师目(mù)前(qián)担任(rèn)太原理工(gōng)大学的党委书记，职(zhí)位(wèi)已经不小(xiǎo)。

他多年前(qián)已经是教育界的名人(rén)，所到之处，人流涌动，他就代表着人气。

同时(shí)，由于郑(zhèng)强老师为人直(zhí)爽，说话一(yī)针见血，不想拐(guǎi)弯抹角，他的每次发言大都会(huì)引发一(yī)定的热议(yì)。

前(qián)不久(jiǔ)，郑(zhè民航三个敬畏是指什么 民航三个敬畏是什么时候提出的ng)强老(lǎo)师(shī)受(shòu)邀去青(qīng)岛大学演讲，庆祝青岛大学(xué)建校百(bǎi)年。

这是件(jiàn)好(hǎo)事，学校邀(yāo)请郑强去演讲，必然也是看中了郑强在教育界举足轻(qīng)重的地位以及(jí)颇高的人气。

青岛大(dà)学的百年(nián)校庆，举办得相当隆重，受邀的不仅(jǐn)有(yǒu)郑(zhèng)强，还(hái)有(yǒu)青岛的官员、代(dài)表校友、社会各界人士等(děng)。

郑强在演(yǎn)讲中，恰好(hǎo)炮轰了受邀而(ér)来的官员，使得此次演讲颇具争议性。

郑强在演(yǎn)讲的过(guò)程(chéng)中(zhōng)，有些青岛的(de)官员离席了，整(zhěng)个演讲席的前排(pái)空出了不(bù)少位置(zhì)。

郑强慧(huì)眼如(rú)炬，大(dà)概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰离席(xí)的(de)官(guān)员领导：“不要(yào)以为是你们给大学面子，邀请(qǐng)你们来，是(shì)大(dà)学给你们(men)面子。”

郑(zhèng)强认为他(tā)们身上存(cún)在官僚主义，来听演讲，就是走个(gè)过场。

郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师的话，有人(rén)支(zhī)持(chí)，有人(rén)反对。

支持(chí)者认为，郑强(qiáng)老(lǎo)师说的对(duì)。

教育最重(zhòng)要，领导都(dōu)来听演讲(jiǎng)了，应该给学生树立(lì)好榜样，认为(wèi)听演讲。

刚开场不久离席，是对他人(rén)的不尊重。

郑强(qiáng)老师公(gōng)开批评这些人(rén)，是知识分子的(de)风(fēng)骨。

反对者则认为，领导过(guò)去就是出(chū)席(xí)开(kāi)幕(mù)式而已，又不是听你(nǐ)演(yǎn)讲的。

领导(dǎo)时(shí)间(jiān)很(hěn)重(zhòng)要(yào)，哪有时间听你讲话，郑强还是感(gǎn)觉自(zì)己被怠慢了，面子上(shàng)过不去罢了，哪里是为百姓发(fā)声。

公说公有理，婆说婆(pó)有(yǒu)理，各(gè)方各执一词，互不相让。

郑强老(lǎo)师批评离场现场，是在乎面子？

中途离(lí)场的(de)领导，到底对或者不(bù)对呢(ne)？

具体(tǐ)问题，具体分析(xī)，不可一概而(ér)论。

领(lǐng)导一般行程(chéng)忙，事多，如果真有急事，中途离场，也情有可原。

但如果领导们(men)是(shì)对(duì)演(yǎn)讲内容不感冒，不想坐在台(tái)下听(tīng)演(yǎn)讲内(nèi)容，所以溜之大吉，那就无(wú)法令人赞同了。

毕竟领导还是要(yào)做好学(xué)生的表率和(hé)带头(tóu)作用，如果领导一言不(bù)合都提前走，那年(nián)轻(qīng)的学子，相对来说更加心浮气躁，哪(nǎ)还(hái)有心(xīn)思听下去(qù)呢。

做任(rèn)何事，都需(xū)要(yào)耐心和恒心。

年轻(qīng)学(xué)子如果养成随(suí)性而为(wèi)的习(xí)惯，那(nà)做任何事都可能是(shì)一时热度，难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成(chéng)其他的(de)演(yǎn)讲者，看(kàn)到有人(rén)中途离席，必然当作没有任何事发生，若(ruò)无其事地继续提前(qián)准备好的演(yǎn)讲内(nèi)容。

但郑强偏不，他要(yào)将(jiāng)这种他看来不好的现象(xiàng)说(shuō)出来，加以批评。

无论他批评的对(duì)与(yǔ)错，这种(zhǒng)敢于说出自(zì)我想(xiǎng)法(fǎ)的老(lǎo)师(shī)，值得(dé)肯定。

大学(xué)，非(fēi)有(yǒu)大楼之谓也(yě)，有大师(shī)之谓也。大学真正的(de)目的，是(shì)培(péi)养(yǎng)学生，是教书(shū)育人，是(shì)产生更多的大师。

郑(zhèng)强(qiáng)对官僚(liáo)主义的批评，是否有助于大学的(de)进(jìn)步，学生(shēng)的(de)培养，仁(rén)者见(jiàn)仁，智者见智。

个人看来，高校中(zhōng)有郑强(qiáng)如(rú)此坦率和直爽之人，能发自内(nèi)心，不怕得(dé)罪人(rén)地说(shuō)出心(xīn)中想法，对高校是(shì)件好事。对很多事(shì)情(qíng)意见均(jūn)一致的(de)高(gāo)校，大抵是没有太大(dà)的创新力(lì)的。

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