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绥化去年疫情绥化是几线城市青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年高考状元理科文科(kē)各是多少分，2021年青海省(shěng)高考状元多少分

　　2019年青(qīng)海高考状元名单公布,青海(hǎi)文理科状(zhuàng)元是谁多少分

　　高考不是(shì)唯一的出路，但对(duì)于(yú)大多数普通(tōng)家庭(tíng)来说是最好的出路。

　　很多普(pǔ)通职工(gōng)家庭辛辛苦苦将孩子(zi)养(yǎng)大供(gōng)其(qí)读书，就是为了有朝一日能金(jīn)榜题名。

　　当然也有(yǒu)的小康富(fù)裕之(zhī)家，可能高(gāo)考只(zhǐ)是一个(gè)“试练场”，他们(men)没有考上好的大学，依然有(yǒu)所家业继承。

　　但是，不管怎(zěn)么说高(gāo)考(kǎo)终究是当下教(jiào)育必经之路。

　　本文小编将带你(nǐ)一起来了解关于青海高(gāo)考状元的相关(guān)知识，说到高考状元，大家(jiā)都会为(wèi)他竖(shù)着大拇指，天之骄(jiāo)子往(wǎng)后的前途(tú)不可限(xiàn)量，不管怎么样小编在(zài)此恭喜他们(men)摘(zhāi)得高考状元的桂冠！截至本文发稿(gǎo)时(shí)2019年青海高(gāo)考文理科状元(yuán)名(míng)单暂无公(gōng)布(bù)，所(suǒ)以小编暂先整理了(le)2018年青海(hǎi)高考状元信息，2019年青海高考状元(yuán)名单(dān)稍后我们及时公布。

一、2018年青海高考(kǎo)状元相关信息

　　文科状元：黄天琪，青海师范大(dà)学附属中学，总分638分。

　　理科状元：武家和，青海(hǎi)湟(huáng)川(chuān)中学，裸(luǒ)分(fēn)699分，加20分后(hòu)总分719分。

二、最(zuì)新青海(hǎi)高中人气排名

名次	中(zhōng)学(xué)名称(chēng)	全国(guó)排名	所在城市(shì)	城市排(pái)名	状元人数
1	湟川中学	12	西宁	1	8
2	青海湟川(chuān)中学(xué)第一(yī)分校	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青(qīng)海师范大学附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学习方法(fǎ)和心(xīn)得/高(gāo)中学习方法/

　　学习习(xí)惯。

　　一个好的学习习惯可(kě)以帮(bāng)助我们达(dá)到事半(bàn)功倍的效果，也会让(ràng)学习变得(dé)有条不(bù)紊，不(bù)杂(zá)不乱(luàn)。

　　首先(xiān)，上课要认真(zhēn)听讲。

　　上(shàng)课的时间是要充(chōng)分(fēn)利用的，绥化去年疫情绥化是几线城市因为那是(shì)同(tóng)学们注意力能够高度集中的时候。

　　所有的知识需要当堂理解，并且(qiě)紧(jǐn)跟老师的思路，避免(miǎn)开小差(chà)。

　　有一个小(xiǎo)方法，就是上课(kè)时目光跟着老师移动，可以尽量避免走神，也(yě)便于(yú)老师监督。

　　特别要提(tí)一下，有(yǒu)些(xiē)老师讲课有时会出现“离题”的状况，同学们一(yī)是可以提醒老师，二还(hái)可(kě)以将刚才老师讲的东西巩固(gù)一遍，充分利用课堂(táng)时(shí)间(jiān)。

　　其次，要养成预(yù)习和复习的习(xí)惯。

　　如果在上(shàng)课(kè)前(qián)已预习，甚至只是浏览过课本内容，上课时思路(lù)就会更活跃(yuè)，也有助(zhù)于理(lǐ)解课堂(táng)绥化去年疫情绥化是几线城市内容，加深记忆。

　　还可以(yǐ)记(jì)下不懂的(de)地(dì)方，上课时(shí)着重注意(yì)。

　　所谓“温故而知新”，复习自(zì)然也是必不可少(shǎo)。

　　在(zài)高(gāo)一、高二(èr)时，同学们往往只在考试(shì)来临的几天里抓紧复习功课(kè)。

　　但如(rú)果每天(tiān)将学到的内容巩固一遍，效果也(yě)是十分显著的，通常只需要大致将重点(diǎn)知识记一遍即(jí)可。

　　再者，要与老师交(jiāo)流，勤学好问。

　　记得刚上高中时，看(kàn)到(dào)有同学下课了拿着书去问老(lǎo)师难题(tí)，还(hái)觉得好生奇怪(guài)。

　　然而(ér)到高(gāo)年级以(yǐ)后，自己(jǐ)也(yě)成天“缠”住老师不放(fàng)，并由此受(shòu)益匪浅。

　　尽管遇到难题可以问同学(xué)，但向老(lǎo)师提问时，老师会将一些类似的(de)知识串联(lián)起(qǐ)来，提高学生的跨越理解能力。

　　因(yīn)此，请大胆地向老(lǎo)师提问(wèn)吧！我们的口号是：“不让难题过夜！”

　　最后，重视笔记。

　　许多科(kē)目都需要记笔(bǐ)记，而笔记的记(jì)法也不尽(jǐn)相同。

　　例如(rú)我们的历史书上空隙很(hěn)多，就不用专门的笔记本(běn)，而(ér)是直(zhí)接(jiē)写在书上；

　　英语要记的新(xīn)单词较多(duō)，所以要准备特(tè)殊的笔记本。

　　而记笔记也是(shì)一门学问，看到清晰(xī)有条理(lǐ)的(de)笔记(jì)，心(xīn)情(qíng)也会好很多，也(yě)可以提高学习效率，例如记英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常(cháng)记笔(bǐ)记可用红蓝黑三色笔记，既缓解眼部疲劳(láo)，又有醒(xǐng)目清楚的效果。